从“淡淡草云间”到“盈盈水一方”

俞平伯说,丰子恺的画似"一片片落英都含蓄着人间的情味",这"人间的情味"大概是指生活的平实和平实中寓含的深意吧,就如经霜的叶子,"别有一种朴实的深刻"——这句原是作家张炜对袁滨的一些见解的评价,我借用来喻画喻霜叶,不过是"物归原主",想说一说袁滨先生的新著<盈水集<(中国戏剧出版社2008年版)罢了.     

美丽的秋天

<正>夏姑娘走了,秋姑娘踩着轻盈的脚步,悄悄地,悄悄地走来了。秋姑娘来到田野。她看见:农民伯伯欣喜若狂地在金色的田野里收割稻谷,开心地说:"丰收了,丰收了,今年比去年增产三成!"她还看到:丝瓜挂在叶藤上荡秋     

心醉枫林

又一个金秋,又一片火红,又一番迷醉。杜牧曾云:"远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"置身世事喧嚣之外,放眼烂漫火红之间,这是此时此刻诗人真挚的抒怀、心灵的写意。而今天,当我脚踏横头山上,映人眼帘的是一样的胜景。春有百花争艳,夏有莺歌燕舞,冬有山舞银蛇。而秋天的景致却当属其中最为迷人的。一番游历,让我沉醉其中。清晨将至,几缕朝阳穿透沉寂的天空。这时的我们已踏上旅途。伴一路欢歌,我们来到山脚下,呼吸着新鲜的空气,心,也变得自由无羁。与一行游人顺小路登上山去,脚下,是木板和石头搭成的平缓的山     

热热闹闹过新年

老家溆浦属古楚地,方言多古音古韵.杜牧的诗“远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,用普通话读不怎么押韵,用溆浦话念出来,斜、家、花三字都是押韵的.屈原曾流落溆浦多年,倘用敝乡方言诵读《离骚》,则有时空穿越的恍惚.乡俗亦有古趣,尤见于节庆,又以年俗为盛.     

韵味十足而风情万种

怎样的课才算好课，好课有什么标准？这样的问题不同的人可以给出不同的答案。在我看来，虽然好课的标准有很多，但每一条标准都应体现一个核心价值，即好课都是美的，好课应该具有较强的审美价值。或是“清泉石上流”的朴实自然，或是“霜叶红于二月花”的典雅艳丽，或是“百般红紫斗芳菲”的体现学习主体的积极主动，     

山行

学习了课本上的《山行》这首诗后,同学们一定都陶醉在诗中美丽风景里了吧?今天就让我们一起来细品一下这首诗。     

《霜叶红似二月花》对中国古典小说的继承

《霜叶红似二月花》的作深受古典化的影响，对中国古典小说有着精深的研究。在创作这部小说时。作从结构、人物塑造、主题多义性和写作技巧等方面或多或少继承了古典小说的表现手法，而这种继承也没有失去其表现意义。正因作成功地继承了中国古典小说的长处，这部小说才能够被誉为“中国艺之巨大收获”。     

浅释咏春词作中的红意象

"红"的本义为红色,古指浅红色,后泛指各种红色。从词性上来讲,属于形容词。它的这种基本用法在古今应该是一致的。就古代而言,随便拈出几个诗词句便可得到印证。如白居易的"日出江花红胜火",杜牧的"霜叶红于二月花",苏轼的"花褪残红青杏小",辛弃疾的"倩何人唤取红巾翠袖,揾英雄泪",姜夔的"念桥边红药,年年知为谁生"等。这些词句中的"红"就是指红色这种基本色彩,都用作形容词。在现代汉语中更是如此。一提到"红"字,人们自然会想到红旗、云霞、红领巾、春节张贴的对联等物象。在一些节日、会议、庆祝活动中,常用来营造热烈、灿烂、欢快的气氛。另外,它还象征着喜庆、革命与成功。     

霜叶红于二月花

西风卷着落叶呼啸着,十一月的天孤独得只剩下混沌的枯黄色,父亲那风中摇晃的身影仿佛又定格在我眼前。     

霜叶红于二月花

万木霜天红烂漫。深秋初冬、满山红叶溢彩流丹,美如朝霞,构成了一幅“非花斗妆,不争春色”的妍丽佳景,触发了多少诗人的灵感,发出万千咏叹。