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从2003年底开始,差不多有1年之久,每到周末,青年女教师晓蕙总能接到好几个骚扰电话,打电话的男人操着一口怪腔怪调的普通话,言词十分无耻、下流。晓蕙先是置之不理,后干脆一到周末就拔了电话线。但防不胜防,有时一疏忽,骚扰电话又打了进来。一次她干脆让对方讲个够,末了,才义正词严地说:“难道你不觉得自己很无聊,很可笑吗?我为你感到悲哀。”对方愣了一下,匆匆挂 相似文献
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《学周刊C版》2017,(2)
目的:了解高校女教师工作家庭平衡、主观幸福感及其相关因素,为提高高校女教师的家庭生活质量和完善学校对于高校女教师的管理提供依据。方法:滚雪球的抽样结合网络调查法,收集204名高校女教师填写的有效问卷,运用层次回归和建立结构方程模型探讨工作家庭平衡、主观幸福感和留职意向之间的关系。结果:高校女教师工作家庭平衡、主观幸福感和留职意愿有显著的正相关;工作家庭平衡对主观幸福感有显著的正向预测(R2=0.409,F=5.703,P<0.001);工作家庭平衡对留职意向有显著的正向预测(R2=0.221,F=2.334,P<0.001);主观幸福感对留职意向有显著的正向预测(R2=0.307,F=3.651,P<0.001);主观幸福感对工作家庭平衡与留职意向完全中介。结论:高校女教师的家庭工作平衡状况会直接影响其主观幸福感,影响其留职意向。高校提升女教师工作的稳定性,除了协调其家庭和工作的关系外,也要关心女性教师主观幸福感的状况。 相似文献
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新时期,许多教师追求个性张扬,喜欢标新立异。校园里,满目缤纷,各种新潮流行服装在教师身上层出不穷。有些学校周一升国旗时,女教师就会聚在一起,热议双休日淘宝经历,简直成了“小型时装发布会”。年轻教师着新潮流行服装之风在校园中开始蔓延。众所周知,校园是个全面影响学生的大环境,教师的着装,就不能看作是简单的率性行为,它应当带有某种示范意义, 相似文献
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伴随着十二五规划的颁布,学前教育的发展被提上日程,各个地区开始大力扩展学前教育的发展规模。大批的师范毕业生开始主动进入幼儿园这个工作场域,他们的进入为学前教育事业的发展注入了新的元素,成为幼儿园长期发展的潜在推动力。但是在对周边幼儿教师进行访谈后发现,他们对刚刚进入幼儿园有着太多的不适应,认为大学里学到的相关理论知识不知如何应用到教学实践中,对大学中蜻蜓点水式的教学技能更是不能拿出台面,这就是普通高等院校毕业生初入幼儿园时的尴尬境地。但是对这个正在繁荣发展的教育领域来说,我们想要的是高学历人才的进入,因此对于这一批人的入职适应我们应该给予更多的关注。因此,本文的研究对象是入职前三年出现焦虑现象的本专科学历的幼儿教师,研究的主要内容集中在他们的入职焦虑的现状调查,并分析和讨论了入职焦虑产生的原因以及应对措施。 相似文献
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