计算机辅助教育与课件制作

本文首先介绍了计算机辅助教育的相关概念,它相对于传统教育的特点和优势。其次从计算机辅助教学具体实现的角度讲述了课件的制作方法、制作步骤、课件的典型结构。     

WebCT and Its Growth as a Type II Application

Abstract

Maddux, Johnson, and Willis mentioned in 1992 some “yet-to-be-developed types” that “have the potential to be Type II software if they are used in such a way that the user is given the ability to learn in new and better ways.” The authors of this paper will frame the discussion of learning management systems (LMS) around the concept of Type I and Type II applications of computers in education. We suggest that with the new trends of interoperability within WebCT, more researchers will accept WebCT as a potential Type II application. As more interactive learning objects are developed and shared on the WebCT format, it should be easier for instructors to create and teach courses that reflect the value systems expressed in the concept of Type II learning.     

军事竞争情报与企业竞争情报的互动与融合

军事竞争情报是军事情报的新分支,是军事情报与竞争情报相交叉的：逛缘学科。军事竞争情报与企业竞争情报的互动与融合表现在需求、人员、技术和中介等方面,随着这些互动与融合的推进,将赋予军民融合的国家创新体系更多更深的内涵。     

人工智能与计算机辅助教学

随着计算机技术与信息技术的发展,人工智能与专家系统在教育技术中的应用也逐渐深入,成为计算机教学发展的一大趋势．本文从人工智能和计算机辅助教学两者的联系出发,结合计算机教学人工智能化的经验和教训,给出一些计算机教学系统在AI中的开发策略．     

加快建设军民融合的国家创新体系

建设军民融合的我国国家创新体系．来自理论和实践两个方面的战略需求。实现国防建设和经济建设协调发展,棱心在于必须不断全面提高国家创新能力和棱心竞争力,根本途径则在于加快建设军民融合的国家创新体系。国家创新体系理论引入我国已经有十多年的历史,但从国防创新系统与民用创新系统的角度来考察分析国家创新体系建设问题,一直不够充分．系统性也有待加强。扼要介绍了《中国科技发展研究报告（2004-2005））定的主题报告的基本框架结构与主要观点。     

CBE与面向信息社会的教育

本文阐述了社会的逐步信息化给教育带来的严峻挑战,而教育要适应社会的需要,就必须进行全面改革。而计算机辅助教育 CBE,将全面影响和推进现代教育思想、教育结构和教育内容的变革。因而对于师范计算机教育来说,开展CBE教学就成为当务之急。本文最后就如何在师范院校中创立和建设好《计算机教育应用》课程进行了探讨和设想。     

带绝缘层多层复合薄膜巨磁阻抗效应理论研究

根据带绝缘层的复合结构层状、丝状磁性材料的巨磁阻抗效应的实验研究结果,提出了带绝缘层的多层复合薄膜结构模型,采用将静态、动态两种磁化过程分开考虑的方法,同时考虑畴壁振动和磁畴转动两种磁化机制的影响,推导出当电流只通过高电导率的导电层时该模型的阻抗表达式,所得公式体现了"三明治"模型的特点,并弥补了它的不足.同时,通过有无外加直流磁场时阻抗表达式的异同,对袁望治等人的实验结果作了理论上的正确解释.     

军民融合：21世纪反情报工作的几点探索

从军民融合的角度,对反情报的概念、挑战、战略与趋势进行剖析。反情报是一种活动和一项产品,它面临着组织机构上的挑战、分析技能上的挑战、日常行为上的挑战与采购风险上的挑战。为了迎接这些挑战,反情报组织应制定一般战略、人力资源战略、活动战略与合作战略等反情报战略。并指出未来的反情报工作,将具有反情报研究加强、反情报责任立法与反情报全球化等发展趋势。