首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6篇
  免费   0篇
教育   2篇
体育   1篇
综合类   3篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2000年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
根据排球教学大纲的要求,结合学生的学习态度,通过多次实践,确立合适的、客观的考试标准,端正学生的学习态度,提高其学习兴趣,促进和提高教学效果,使考试真正成为促进教学相长的动力。  相似文献   
2.
本文在多年实践的基础上,就大学生体育合格标准中的一些问题进行论述。一、制定大学生体育合格标准的必要性;二、依据与原则;三、内容与指示;四、评分方法;五、实施中的问题与对策。  相似文献   
3.
法人的国籍是国际私法上的一个很重要的问题 ,研究法人的国籍问题具有重要法律意义。目前国际上尚未确定法人国籍的统一标准 ,主要有住所地国籍说、资本控制说、准据法说、设立地说和复合标准说等五种学说。  相似文献   
4.
通过对临汾地区体校运动员血红蛋白的测试、分析、比较,阐述了血红蛋白与运动成绩有密切的关系,说明了较高水平的血红蛋白含量是保证运动训练和竞赛水平提高的必须条件。  相似文献   
5.
马克思主义人文精神的内涵及现实意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
人主义思潮提出以人为本,这是人精神的集中体现,马克思主义对它作了历史唯物主义阐述。人精神的一个重要体现,就是人权,我们党和国家用生存权和发展权重新阐释了人权,也为人权的实现找到了现实的道路。人精神的另一个重要体现,是社会最高价值目标的确定,马克思提出人的自由而全面发展,为社会主义社会确立了最高价值目标,江泽民同志用“三个代表”思想发展了马克思主义的学说。  相似文献   
6.
新一轮体育与健康课程的改革决不仅仅是换一套教材,而是一场教育观念的更新。改革涉及到该课程的目标,内容,考核与评价,体育教师必须学习现代教育理论,理解新课程标准,才能把握课程标准和新教材。在实施新的课程标准时应建立新的教学理念和平等的师生观,并要努力体育教师的整体综合素质。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号