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1.
任晓明 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(2):6-8
科学解释是科学家用科学规律来消解自然之谜的知识创新活动,它在知识创新中的作用表现在:第一,科学解释具有预测未知现象的存在中未来事态发展趋势的功能;第二,它在建构新颖理论体系的过程中起着特别重要的作用。 相似文献
2.
论新疆旅游资源开发及旅游业发展问题 总被引:4,自引:0,他引:4
新疆旅游资源丰富多彩 ,极具特色。上世纪 90年代以来 ,旅游业虽有较快发展 ,但仍不发达 ,与自身的资源优势极不相称。新疆旅游业要在 2 1世纪获得发展 ,必须彻底转变观念、科学规划、整体优化布局 ,多方面采取措施 相似文献
3.
悲剧是西方思想文化优秀成果之一,被认为是艺术上的最高成就,它表现出了人们对自身价值尊严积极探求的精神.竞技体育从诞生之日起就在悲剧意识的关怀下逐步成长,悲剧意识对竞技体育的发展起到了不可估量的推动作用.时至今日,虽然竞技体育的竞技手段日益先进,竞技水平也今非昔比,但竞技运动体现出的基本精神丝毫没变,仍然表现出人类对最原始、最本质的力量与价值,存在方式与生命尊严的追求.悲剧意识使得竞技体育具有了永恒的魅力. 相似文献
4.
刘学锴 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(3):280-288
自宋至今的《锦瑟》阐释史,是从纷歧走向融通的历史。各种主要的异说既各有其依据与优长,又各有其自身的缺陷,从而在客观上提出了互补与融通的要求。它们之间,又具有一体连枝、异派同源的性质。纷歧的异说分别认识其一枝一节,融通则将它们还原为一个艺术整体。从纷歧走向融通,反映了人们对复杂事物的认识过程。 相似文献
5.
透视北京奥运,抓体育旅游商机 总被引:2,自引:2,他引:0
于振勇 《体育成人教育学刊》2005,21(6):25-26
分析了我国体育旅游产生的背景与现状,以及当前体育旅游存在的问题。结合北京奥运带来的商机,提出了发展我国体育旅游业的对策。 相似文献
6.
面向儿童群体讲解自然科普展览是许多博物馆开展教育活动的重要方式。然而,传统讲解无法激发儿童兴趣,难以进行学习迁移和延伸。本文以云南省博物馆“远古云南”展厅为例,从三因素情境性兴趣模型出发,运用“情境认知与学习理论”和“情境教学法”对兴趣和情境进行深度分析,提出“情境化讲解辅导设计三步法”。通过实践,实现多样化情境和趣味性紧密结合,形成融合趣味性、教学内容、教学方法的“三位一体”博物馆讲解辅导,鼓励儿童把学习变为实践,逐步建立起自我与自然的联系。 相似文献
7.
公共图书馆服务文化旅游、建设旅游文化的实践 总被引:5,自引:0,他引:5
公共图书馆参与文化旅游和旅游文化建设将是一个颇具发展潜力和广阔前景的新领域。本文就其两者之间的关系及其公共图书馆参与旅游文化建设的思路进行研究、探讨,并结合全国各地公共图书馆为文化旅游服务的实践,重点提出了从十一个方面入手,依托旅游文化建设,挖掘内在潜力和优势,拓展图书馆服务的领域和层次,以旅游文化品牌树立公共图书馆新形象的建议。 相似文献
8.
论旅游地区高校图书馆特色馆藏建设 总被引:20,自引:0,他引:20
随着中国加入WTO和旅游业的迅猛发展,地处旅游地区的高等学校应大力加强图书馆的旅游特色馆藏建设。具体措施为:全面而完整地收集旅游图书资料特别是地方献资料;搞好二次、三次献的深度开发;运用现代化管理手段开展旅游信息服务;成立专门的旅游献阅览室。 相似文献
9.
10.
彭坤明 《江苏广播电视大学学报》2015,(1)
边解读、边探索,是开放大学建设实践模式的重要特征。开放大学的深化探索需要深度的解读。基于项目试点阶段经验的总结,立足于开放大学建设的长远目标,深度解读应聚焦于国家战略、规律遵循、类型创新、新的常态、难题突破这五个主要方面。 相似文献