一新一老同创男子马拉松新高

第27届北京国际马拉松赛2007年10月21日举行。该届男子冠军虽属于肯尼亚30岁的金亚珠,但中国获得第二、三名的任龙云、韩刚却双双闯入2小时09分大关,同时刷新了2小时09分18秒的全国纪录。这无疑属中国男子马拉松可喜的突破。     

关于企业文化建设提升企业竞争力的几点思考

一、企业文化建设提升企业形象 企业文化和企业形象．两者是不同的两个概念,又存在着必然的内在联系。企业形象是企业文化的外化．是企业文化在传播媒介上的映射;企业文化是企业形象的核心和灵魂。企业形象的塑造就是企业文化的建设过程。企业形象不等于企业文化。企业文化是一种企业长期培植,员工共同创造形成的企业独有的特质和风格。企业文化影响企业发展方向,影响企业形象。企业形象是人们对企业的整体印象和评价。这其中也包含了对企业文化的认同和反应。可以说企业形象是企业文化在人们头脑中的反映。     

魅力源自共同创造——贾志敏老师《谁动了松鼠的核桃》观后感

贾志敏老师的作文教学久负盛名。年逾古稀、大病初愈的贾老师依然精神矍铄,风采不减半分,他的习作课堂指导真实、扎实、朴实、厚重,一节童话续写指导课,带给观者的是无比的震撼和激动。     

学校、家庭、社区协同创建“学习型家庭”的研究

家庭是社会最基本组织,是个人赖以生存、发展的载体。21世纪的家庭教育不再单纯是学校基础教育的简单延伸,而是与学校、家庭、社会教育相呼应的一种教育形式,是影响人终身的教育。“学习型家庭”主要是培养家庭成员共同学习的习惯,形成终身学习理念,最终达到家庭的自我进步、自我完善、自我发展的目标。     

共建和谐 同创辉煌 陈亮董事长新年致词

金狗辞岁，新的猪年已经来临。此时，万家团圆、祥和共庆，我们又步入了满怀希望的一年。新的一年，光威集团也将迎来自己二十岁的生日。在这个大喜临门的时刻，我借此机会向全国的钓鱼爱好者和光威集团的新老用户恭贺新禧，向支持和关注光威集团事业发展的社会各界友人致以新年的祝福：敬祝猪年行运，工作顺利！阖家幸福，平安如意!同时，也对一年来努力工作的4300名光威员工表示最诚挚的谢意!谨祝：家庭美满，幸福安康。     

相约渝州，同创辉煌 重庆欢迎您参加第十七届全国书市（全国图书交易博览会）

2007年4月25日至5月1日，第十七届全国书市将在重庆国际会展中心举行。重庆这座拥有悠久历史和光荣革命传统的城市，将迎来与全国出版界携手创造历史，共同铸造辉煌的契机。     

湖北大学异步教学研究和推广中心与区域教育单位共同创建“优质教育园区”方案

根据教育部关于“要培育一批素质教育示范区”和“积极鼓励高等院校投身中小学课程改革”的指示精神,湖北大学异步教学研究和推广中心决定从即日起,以科学发展观为指导,以实践是检验真理的唯一标准为原则,与区域教育单位合诈,共同创建“优质教育园区”。     

共同创造《教书育人》灿烂的春天——教书育人编辑部

“瑞雪惊千里,从风下九霄。”本期的出版,适逢琼花飞落的季节。惊喜于奥妙苍穹博大的恩泽,我们晶莹的心灵迎接着曼妙的童话。在这个贮藏着希望的季节,如果走进教育领域,你就会感受到另外一种美丽——一个更鲜活、更迷人、更精彩的世界,一片诠释着改革开放三十年给教育带来勃勃生机的新天地。《教书育人》给你展示的便是这丰富多彩、绚烂多姿的教育世界。     

校家合作共创和谐育人新机制——江西省抚州市“校家同创”工程的实践与思考

整合学校、家庭和社会各方面力量,创设学校与家庭和谐的合作氛围,构建“校家同创”德育工作体系,是提高学生思想道德素质．有效预防学生违德、违纪和违法行为发生的重要途径。     

课堂教学是师生共同创造的一种生活方式

作为教师,课堂教学是我生命活动中重要的组成部分。我把我的课堂教学定义为我和学生共同创造的一种生活方式。在英语课堂特定的环境中,我和学生之间有着特殊的交往,这种交往富有人文气息。