全力提升档案管理功能 精心构筑社会服务平台——广饶县档案馆建设经验

新建成的广饶县档案馆坐落在广饶县城东新区乐安公园以南、花苑路以北,城市绿轴的中心地带,是广饶县地标性建筑——综合馆的一部分,总建筑面积8000平方米。目前新建成的广饶县档案馆已是集档案安全保管基地、爱国主义教育基地、档案利用中心、政府信息查阅中心、电子文件中心＂五位一体＂的国家综合档案馆,2013年12月晋升为国家一级档案馆。     

山东省广饶县实验中学

<正>山东省广饶县实验中学位于美丽富饶的黄河三角洲,创建于1992年,占地90866平方米,在校学生2300余名,教职工189名。校内绿树成荫,各具特色的校园景观把校园装点得如诗如画,高标准的建筑设计与"以人为本"的办学理念达到了完美的统一。学校秉承"敬时、尚真、爱国、孝亲"的校训,弘扬"博学笃行、日进日新"的校风,彰显"为幸福人生储蓄智慧"的理念,把"具有国际视野、民族情怀、阳光心态、合作意     

寻找快乐的源头——山东广饶县陈官乡中心小学快乐教育纪实

没有快乐,就没有真正意义上的教育.失去快乐的教育是迷失的教育,是不健康的、畸形发展的教育.只有让教育主体找到快乐,教育才算是回归了本真.所以说找到令孩子快乐地接受学习、接受学校生活、接受发展的"源头"是学校办学的关键.我校就将教育放在快乐的大背景下,积极创新实践,努力帮助学生寻找着快乐的"源头".     

发展村科协 建设新农村

山东省广饶县丁庄镇牛圈村现有186户、616口人，党员22名，耕地1900亩。近年来，该村通过发展村科协，促进全村经济社会事业走上了良性发展轨道，成为建设社会主义新农村的先进典型。2006年，村民人均纯收入达到5500元，村集体经营收入28万元。先后被评为省“创安先进村”，市级首批“小康文明村”。[第一段]     

高等教育大众化背景下大学改革的思考——奥尔特加&#183;加塞特《大学的使命》读后感

2003年初到2007年7月,山东广饶县先后投入巨资实施了广饶一中东校工程和全县普通高中教育资源整合工程,撤销了原广饶一中、二中、三中、四中,组建了新的广饶一中。通过两年多的运营实践,初步探索出了县域普通高中规模化建设和管理的新途径,积累了宝贵的办学经验。     

寻找快乐的源头——山东省广饶县陈官乡中心小学快乐教育纪实

没有快乐，就没有真正意义上的教育。失去快乐的教育是迷失的教育，是不健康的、畸形发展的教育。只有让教育主体找到快乐，教育才算是回归了本真。所以说找到令孩子快乐地接受学习、接受学校生活、接受发展的“源头”是学校办学的关键。我校就将教育放在快乐的大背景下，积极创新实践，努力帮助学生寻找着快乐的“源头”。     

学生违纪可“自选罚单”

近日，山东省广饶县第一实验小学四年级学生赵小宾上课迟到了，老师没有责备他，而是拿出“罚单”让他选，赵小宾选择了在同学面前唱一首歌曲以自罚。     

火种

在山东省东营市广饶县大王镇,一首起源于19世纪20年代,以当地特有曲艺形式枣木杠子乱弹创作的民歌,在近百年里被几代乡民传唱:"老远老远的外国啊,一个姓马的老汉啊。长着一把大胡子啊,说出了咱心里话啊!"民歌里传唱的"马老汉"是远在欧亚大陆另一端的德国人卡尔·马克思,他之所以被这里的村民世代传唱,与一本重要的书籍息息相关。     

加强协会自身建设 提高服务能力和水平——记东营市广饶县黄河全蝎养殖协会

山东省东营市广饶县黄河全蝎养殖协会成立于2003年12月。协会自成立以来,在省、市、县3级科协及有关部门的正确领导和大力支持下,积极贯彻落实科学发展观,坚持以实施科普惠农示范工程为战略,以企业增效、农民增收、大力发展产业化为重点,以“协会＋企业十基地＋农户”为发展模式,大力发展全蝎养殖业,实现了年年有发展,     

异校轮岗背后的思考

说起校长、教师异校轮岗这个问题，广东省广饶县虽然还未出台具体的规制予以要求，但是从某种形式上来说似乎已经提前开始了这方面地尝试。先是前几年的城乡学校之间互派教师支教，再到2013年的临近乡镇学校校长之间选调，可以说异校轮岗在我们这里已初见端倪。纵观这种现象对学校发展带来的影响，虽然在某种程度上有力推动了学校教育教学水平的提升，但是其中暴露出来的一些问题也很值得我们思考。笔者作为当事学校的一名管理者，想在此通过几个案例来反思“异校轮岗”问题。