阅读的异化及散步哲学视阈下的阅读建构——“儿童生长性文学圈”的组织与建设

多读书、读好书,不仅能丰富儿童的知识视野,更能全面提升儿童的精神气质。但是,由于应试教育以及"快餐"读物的影响,当前的课外阅读存在"功利性"与"娱乐化"两种不良倾向。笔者认为,儿童课外阅读应重在情趣培养和习惯养成,而"散步哲学"思想、"生长性文学圈",无疑是培养儿童阅读兴趣的新场域。     

学校体育的文化视野--课程设计的人学理念

学校体育课程的价值在于建构体育文化, 从文化视野下重新审视体育课程理念,可以使我们正确认识体育课程特征、目标,使体育课程更符合学生身心和谐发展的需要,体现以人为本,凸现时代精神,深化学校体育课程改革.     

初探凤凰卫视的成功之道

现状简介经过近十年的发展 ,卫星电视在技术上日臻成熟 ,节目质量也逐步提高 ,在争取多频道电视用户方面 ,已成为有线电视强有力的竞争对手。卫星电视较之有线电视的优势主要有两个 :(１)更优的ＬＤ质量的视图和ＣＤ质量的音响 ;(２)更大的传输空间 ,因此可以拥有更多的节目频道。凤凰卫视就是近年来卫星电视业中的佼佼者。从１９９６年３月３１日凤凰卫视中文台开播 ,到２０００年６月３０日凤凰卫视控股有限公司在香港联合交易所的创业板成功挂牌上市 ,仅四年多一点的时间 ,这个华人受众最广泛的华语卫星电视 ,就从单一频道扩展成为多频道…     

儿童品格发展与教育策略

品格教育是当今道德教育的一个重要研究取向。本文从分析儿童品格形成和发展的成分入手，阐述了在品格研究视野下儿童的道德教育策略和方法。儿童的品格存在四个基本成分和四个道德成分，道德成分被限定为道德内在的各个方面，而基本成分被认为是支持道德并帮助实施道德的方面，其本身不存在道德与非道德的问题。儿童品格教育可以从心理学和教育学两种研究途径入手，形成较为全面的品格教育策略，包括：引导、尊重、提出要求、民主教育等多种方法。     

关于深化出版学研究的几个问题

出版学研究要深化，需要解决以下几个主要问题：明确学科理论基点；从多方面拓宽出版学的研究视野，积极进行跨学科借鉴；完善出版学的研究方法。     

运用多媒体教学培养幼儿观察讲述的能力

信息技术发展迅猛，改变着人们的学习、生活和思维方式。传统的教学方式已经不能满足孩子开拓思维的节奏、追求新奇的欲望。多媒体教学以它特具的新颖、趣味、直观和艺术性，使原本枯燥的教学活动变得丰富、有趣。     

努力提升党报文娱报道的品位

当前纸质媒体文化娱乐报道领域内的现状是:既有以大多数都市报、晚报等为代表掀起的热潮涌动,也有少部分报纸凭借低俗化、庸俗化和媚俗化等搅和出的暗流、浊流和逆流翻腾,还有党报主流却不主导的一潭静水“波澜不惊”。这样的尴尬局面亟待改变和突破:党报作为社会主义思想文化建设的重要舆论阵地,必须加强在文化娱乐报道领域的引领力度,以高屋建瓴、正本清源的报