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1.
说吧,记忆     
“精致的淘气”、纯净得近乎透明的情感与厚厚的书籍、永远没有止境的幻想,构筑了一个外人根本无法进入的、三个人温暖内敛的世界——这是92岁的杨绛,对63年婚姻家庭生活的回忆。  相似文献   
2.
马真读碟     
马真 《世界文化》2007,(5):24-25
只有黑暗穿过了玻璃——《犹在镜中》 在伯格曼和他的第一任妻子结婚之后,其电影风格走向了室内化。在我看来,这种电影风格的变化,混合早期的学化对白,由此形成了最典型的伯格曼风格(有些评论家称之为“室内心理剧”)。在这种风格最大的转折期,伯格曼拍摄了震惊世界的“上帝沉默三部曲”——《犹在镜中》、《冬之光》、《沉默》。这三部曲真正体现了导演对于神学的怀疑态度,[第一段]  相似文献   
3.
多年的教学实践使我深深地体会到,在教学中,若恰当引用诗词,展示中华民族悠久的文化底蕴,使课堂多一些文化气息,不但能活跃课堂气氛,激发学习兴趣,增进人文修养,而且对学生素质的发展起到重要的推进作用。一、知识语言文学化提到美观,我们容易想到"对称",它是数学的一个常用术语,它与文学  相似文献   
4.
红学研究中存在的单纯追求趣味化、泛娱乐化,对《红楼梦》解读的非文学作品化、神秘化以及红学文章(著述)的非学术化问题,已经超出了学术界,成为当前社会的一种文化现象。这是低俗、庸俗、媚俗文化风气在红学领域的表现,是对《红楼梦》的普及和传承的干扰和背离。这种情况之所以出现,从根本上讲是学术界(红学界)自身存在一些混乱理论没有得到很好地清理,背离了红学的宗旨。《红楼梦》是中华文化的精髓和代表。正确地普及、传承《红楼梦》,正确地向外国人介绍《红楼梦》,这关系到正确地介绍中华文化的问题。我们对《红楼梦》要有敬畏之心,不能任意解构、糟蹋《红楼梦》。  相似文献   
5.
甘廷建 《知识窗》2014,(18):69-69
所谓政治主观性试题,是指除选择题外必须用文字表述的试题,它包括简答题、辨析题和材料分析题。它是高考中的常见题型,学生回答主观题的优劣会直接影响政治成绩的高低。主观题的答题能力不是天生的,而是靠学生在平时的学习和考试中逐步培养起来的,是学生主观能动的内因和教师方法指导的外因有机结合的结果。  相似文献   
6.
作文教学历来是语文教学的“半壁河山”,在整个语文教学中占据着举足轻重的地位。近些年来,随着国家素质教育口号的响亮提出,作文教学改革步伐的不断加快,我国作文教学正在积极进行着形式多样地探索与实践,并逐渐向科学化的轨道上迈进,取得了一系列丰硕喜人的成果。然而,当前作文教学中存在着一种隐性的“文学化”倾向,即有意无意地将作文教学与文学写作概念混同,甚至将其纳入文学写作的轨道。这是一个值得深思的问题。  相似文献   
7.
我们的故事从一本书开始——《睡人》。“听萨克斯医生讲故事”,是这本书的宣传语。这是一本真实的故事书,萨克斯医生用文学化的语言集中讲述了20个“睡人”的治疗故事,他们因帕金森病或脑炎后遗症等不同病因,都在不同程度上丧失了对于自己部分身体机能的控制。作者以文学的语言、大量的修辞表达“睡人”罹患疾病的痛苦和治疗过程中遭遇的挑战和问题,同时又以穿插其中的科学的医疗记录内容,增加了记录的真实性,从而增强了其震撼力。  相似文献   
8.
高宇 《文教资料》2014,(36):50-51
判词是古代司法官员断案决狱的裁决文书,也是处理日常公务和发表评论的一种应用文体。判词作为法律判断的结论,是对判断经过和结果的确认,是对判断结果的直接文字表现形式。判词作为一种司法文体,它的产生、发展、成熟、完善是一个相当漫长的过程,经历了四个重要阶段。判词反映了中国古代的司法状况和特定的时代背景,同时又发挥着独特的历史作用。从历史资料来看,中国古代判词写得文采飞扬,形式上充满文学色彩,内容上又法、理、情兼容。如今我只是粗浅在前人研究的基础上,通过对古代判词的研究,理清其发展的历程,重点总结出判词的特色。在此基础上,分析判词文学化、儒家化背后的原因,找出判词真正的灵魂所在。  相似文献   
9.
伍静 《考试周刊》2010,(57):164-165
"文史不分家",它揭示了历史与语文之间甚为密切的关系。历史教学不能孤军奋战,而应该和语文学科紧密联系,从教学内容、教学方法、教学语言等方面进行整合,让历史的课堂生动活泼起来,让历史的内容直观形象起来,拉近学生与历史的距离。  相似文献   
10.
新闻学化的产生和学与新闻的渊源由来已久,两在社会意识形态的共性、语言上的异曲同工之处、受众需要等方面有相当大的关联。  相似文献   
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