国际化视野复合型技术技能人才培养模式研究与实践——以潍坊工程职业学院机电一体化技术专业为例

立足于世界500强企业中的高端装备制造业,以机电一体化技术专业为校企共育专业,以名企用人标准、校企协同育人理念为指导,以国际化视野复合型技术技能人才培养为目标,详细定义了与目标一致且满足企业要求的人才培养规格;创建了校企共同实施的“1211”人才培养模式;构建了融入卡特彼勒生产体系的“模块化”课程体系;探索出“1+0. 5+0. 5+1”校企分段主导的教学模式;创建了基于“4个中心和1个工作室”的校企合作育人长效体制机制,培养国际化视野复合型技术技能人才。     

构建有海大特色的机电类专业人才培养体系

文章论述了我国机电类专业人才需求现状和所覆盖的技术岗位领域。结合北京市光机电一体化的发展趋势 ,分析了海淀走读大学机电类人才培养规格和课程体系建设的特点。     

基于岗位能力的机电一体化专业实训链构建

在传统的实训教学构建方式中,各种能力训练安排在相对独立的实训空间内完成,装备之间没有必要的联系,实训教学内容上缺乏整体设计,教学过程缺乏内容上的连接,削弱了教学效果。与传统的以实训模块划分实训室相比,从岗位能力需求入手,对能力训练内容进行精心的梳理,解构训练内容与训练装备的关系,采用"链"的方式设计构建机电一体化专业的实训教学环节,可以清晰地呈现专业实训内容在自动化生产线上的实际作用,更易于使学生理解电子电气技术各种实训内容之间有机联系,从而达到提升教学效果的目的。同时,这种实训组织方式可以优化实训资源,确保实训教学内容的完整性。     

德国政府鼓励高校开设继续教育课程

正为优化不同教育途径之间的交流渠道,促进终身学习,方便在职人员接受高等教育,德国联邦政府自2011年以来举办了两轮以"教育促升迁:开放型高校"为主题的课程竞赛,鼓励高校开设继续教育课程。该竞赛资助继续教育课程的研究、开发、试验以及最终的开设和可持续发展,为此,德国联邦教育与科研部(BMBF)在2020年前将投入2.5亿欧元。迄今,共有97所高等院校获得资助,其课程内容覆盖机电一体化、护理、可     

软控股份:获泽熙等机构调研

正传闻:软控股份获泽熙等机构调研。记者求证:据深交所互动易披露,软控股份近日获得包括泽熙投资2家机构调研。软控股份(002073)主营业务为面向轮胎橡胶行业应用软件及系统集成开发和数字化装备制造,为轮胎橡胶制品生产企业提供全面的机电一体化、自动化、信息化解决方案。近期伴随着近期机器人概念股获得资金关注,股价走势活跃。而从公司发布的投资者关系     

《机电一体化系统没计》课程教学改革的实践

<机电一体化系统设计>是一门实践性和综合性都很强的课程.该课程过去侧重于理论知识的讲授,实践环节偏少,教学效果不尽如人意.为了改善教学效果,提高该课程的教学质量,课程组在理论教学、实践教学和教学方法上进行了一系列改革,收到了良好的教学效果.     

机电一体化系统的故障特点与故障诊断方法研究

在生产制造中,机电一体化系统尤为重要,只有做好机电一体化系统的日常维护与管理,才能保证生产制造的正常进行。针对机电一体化系统的的故障原因进行分析,以此为基础进行故障诊断方法的应用探讨,并根据具体的故障原因提出相应的建议和维护措施。通过全面的故障分析以及诊断方法的探讨,提高机电一体化系统的故障诊断水平和维护管理水平。     

机电一体化的应用

随着科学技术日益走向整体化、交叉化和数字化以及微电子技术信息技术的迅速发展,机电一体化技术的应用也越来越广泛。本文对机电一体化技术的应用进行阐述,并对其发展进行探究。     

简述机电一体化在工程机械中的应用

目前我国的工程施工已经进入了大规模的机械化施工时代,各种各样的施工机械逐渐被应用在工程生产中。并且随着高新科技技术的不断发展,施工机械的自动化和智能化发展越来越迅速。其中机电一体化技术就是在此背景下被广泛应用于工程机械中的。现本文就主要针对机电一体化在工程机械应用中的相关问题进行研究探讨。     

浅谈高职机电一体化专业技能训练

高职院校的办学方向是培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的"得去、留得住、用得上",实践能力强,具有良好职业道德的高技能型人才。所以实践教学是高职教育中重要的环节。加强学生技能训练,注重理论联系实践,为社会培养高技能人才。使学校与社会同步、使学生毕业后好找工作、找好工作。机电一体化专业是理、工密切联系的一门专业,不同于文科专业,他要求学生具有很强的实践性。