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聂堂英 《黔南民族师范学院学报》1997,(1)
本文在自己学习声乐的基础上,将音乐教育学上的新理论,用于对声乐教师和歌唱演员的不同进行了分析,从能力切入,就声乐教师的观察能力、示范能力、讲解能力、审美能力等综合素质提出了自己的见解。 相似文献
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陈军 《阅读与作文(高中版)》2011,(10):34-35
【文题展示】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化:过去她出场面对观众说的第一句话是"大家好,我来了!"而现在她说的是"谢谢大家,你们来了!"也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边,也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目,写一篇不少于 相似文献
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刘玉洁 《四川教育学院学报》2007,23(6):84-85
歌唱表演包含在表演艺术中,是以歌唱为主体,以表演为辅助,使歌声与表演相统一的表演艺术。本文从分析歌唱表演的定义、实质、基本要素及如何提高表演能力几方面入手,对歌唱表演艺术进行初探。 相似文献
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万丽云 《江西教育学院学报》2012,33(6):49
随着歌唱演出商业化的发展和歌唱演出表现形式不断丰富,不少歌唱演员在演出中,重商业化效果和表现形式的个性化,轻歌唱中的真情表达,致使歌曲的思想内容和情感得不到充分表达,好歌形不成经典。通过长期的歌唱演艺实践,我认为,唱歌要把歌曲的思想内容和感情演绎出来,唱出 相似文献
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【湖南卷作文题】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化:过去她出场面对观众说的第一句话是"大家好,我来了!"而现在她说的是"谢谢大 相似文献
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<正>姐姐是一名歌唱演员,每次看姐姐演出,无论观众是多是少,她在舞台上都发挥得非常到位。我曾问她是怎么做到的,她认真地回答:"看见自己!"我不禁笑起来:"在舞台上,只能看见台下的观众,哪能看见自己呢?"姐姐说:"如果我只是看见台下的观众,那我就无法演唱了。看见自己,才能投入到演唱中,这是一个演员最基本的素质。"前些日子,朋友借给我看日本著名导演黑泽明撰写的自传《蛤蟆的油》,在日本,蛤蟆油是一种非常珍贵的药材,为了获取这种油脂,人们把癞蛤蟆固定在镜子前,让它从镜子里看见自己。当这只癞蛤蟆无意间看见镜子里的自己时,立刻吓出一身"冷 相似文献
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孙敏 《黄河之声(科教创新)》2009,(1):106-107
一、内心视象
形象思维是一切表现人的心理世界的文学艺术创作共同的思维形式.诗词作者是这样.歌曲作家也是这样.而歌唱演员要把艺术歌曲作品再创作成为人声直接歌唱的有生命的声乐形象,当然更应有一个审美体验和艺术表现的形象思维过程.而体现声乐演员再创作的形象思维特征的就是“内心视象”的运动,“内心视象”是表演艺术的常用语即指表演者在叙述一件事情时.伴随他的语言内容在表演者脑海里产生的像“过电影”一样的视觉形象。 相似文献