排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 361 毫秒
1
1.
2.
《小学生之友(智力探索版)》2008,(10)
万老师:我妈妈整天跟在我后面提醒我要做这个,该做那个……,弄得我很烦。可能我做事是有些拖拉、磨蹭,可妈妈这样天天啰嗦也没提高我做事的效率啊,反而助长了我的逆反心理。应该怎么做才能解决这些问题呢? 相似文献
3.
一、将主任定位从“领导型”转变为“设计型”1、班级设计。班主任在接受工作任务后,应尽快结合专业特点为班级制定出长期工作目标和工作规划;每一学期还要制定班级的中期计划;每个月应结合学校工作重点制定短期计划。例如,在学制为三年的班级,我们设想把第一年的工作重点放在班风建设,班干部的选拔与培养上;第二年将工作重心转移到培养学生的团队精神上来,让学生在三年中不仅能学到文化知识,专业知识,同时也能在这个集体中学会做人,学会做事学会与人共处,而这恰恰是他们走向社会应具备的基本素质;第三年是学生面临毕业的一年,这一年应该帮… 相似文献
4.
5.
6.
7.
<正>考试前的复习十分重要,要讲究复习的方法和技巧,以求得事半功倍的效果。一、要有计划地复习1.订出复习的长期计划和短期计划。制订长期计划首先要具体分析自己的学习状况,在这个基础上订复习目标就能 相似文献
1