让乒乓之花在英伦盛开——伦敦前进俱乐部印象

春意盎然的四月，我应朋友凡红的邀请去英国度假。凡红是我国第一位在国外获得体育史博士学位的女学者，在妇女体育研究方面颇有成就。凡红告诉我，在英国学习的邓亚萍不久前专程来这里与她探讨中国妇女体育问题，还讲了自己如何夺取世界冠军的故事，邓亚萍的奋斗经历和聪明干练给她留下了深刻印象。     

近代中国女学演变的历史考察

本文通过对中国近代女子教育的历史考察,揭示了中国女性教育在近代的发展脉络。进而指出:戊戌年间足近代女学的发端时期;20世纪初是近代女学的发展时期;1907年至民国初年是女学在制度上的确立时期;新文化运动期间是通过新旧伦理观念的论战而使女学得到深入发展的新时期。     

放足运动与近代中国女性身份的变革

近代以来,放足运动逐渐兴起,并与兴女学运动相结合,将女性的身体解放和思想解放紧密联系在一起,共同促进了女性身份的根本变革。     

简讯

芦溪县宣风镇中学八（3）班肖玉玲见义勇为、合己救同学的英雄壮举，在全社会引起广泛关注。 2010年3月14日12点30分左右．肖玉玲和同学寿玲艳相约上街购买学习用品．突然从她们身后急速驶来一辆大货车。在这生死攸关的时刻，肖玉玲猛推寿玲艳一把．寿玲艳脱险了．肖玉玲同学的右腿却不幸被大货车碾压，被送进医院接受救洽。     

民国初年女学兴起经济原因考

目前对民国女学兴起原因的资料多从政治和社会的层面考察，这里从经济的角度来探讨这个问题，认为经济原因对民初女学的兴起具有决定性的影响，并进一步使得女子从家庭走向社会，获得了更为广泛的政治权利。     

简评蔡元培的女学观念

蔡元培终身投入在教育事业中,是中国近代伟大的教育家,他的教育思想尤其是女子教育思想,对女子教育在近代的发展有很大的影响。蔡元培的女学思想主要有主张设立女子学校,对女子进行教育;女学的设立不是培养贤妻良母,而是培养独立人格的女性。蔡元培对近代“贤妻良母”教育思想进行了扬弃和改造;主张实现女子彻底解放。     

论梁启超的女子教育思想

梁启超是维新运动最重要的代表人物之一,他关注女子问题,尤其是女子教育问题。梁启超对封建社会＂男尊女卑＂思想进行了强烈批判,他从＂宜家＂、＂善种＂、＂兴国智民＂、＂求平等＂的角度论证了女子接受教育的重要作用;同时提倡要让女子接受新式的学校教育,并身体力行与一批有志之士倡导创设女学,为女子教育的践行进行了艰难的探索,为推动中国近代女子教育发展做出了突出的贡献,这些对于我们当今开展女子教育的实践仍具有重要启示。     

清季兴办女学动因探析

鸦片战争后中国女子教育在教会、官方和民间的推动下打破了男子独享教育的特权,女子教育的重要性和价值逐渐被国人所关注和认同。＂女子无才便是德＂的观念逐步被历史所抛弃。由于历史的推动,清季形成了一股兴办女学的思潮,女子教育运动得以开展,兴办女学在清季蔚然成风。然而,兴办女学并非一时兴起而是在多种因素的长期影响下产生的。     

中国女子体育的萌芽

文章采用文献资料法,对中国女子体育的形成和发展背景进行探讨,认为在民主主义革命时期特殊的社会历史背景下,女子体育萌芽是历史的必然.对这一时期女子体育的萌芽进行探索,有助于对我国体育史的研究提供参考,并对促进我国体育事业健康发展具有重要的意义.