论马克思群众观的创新运用简

马克思群众观是唯物史观的核心，揭示了人民群众是推动历史发展的主动力。阐释了人民群众的利益主体地位，形成了丰富的党群关系思想，创造性地提出了无产阶级政党和政权的权力理论及思想。立足现实，文章从加强思想教育、建立完善践行马克思群众观制度机制、创新践行马克思群众观方式方法三个方面创新运用马克思群众观。     

论毛泽东的编辑出版工作群众观

人民群众是历史的创造者，是认识世界、改造世界的主体。毛泽东作中国共产党的创始人之一，作为一生都为人民谋幸福的新中国缔造者，他关于中国革命和建设的群众思想，也典型地体现到了其编辑出版工作实践中。     

为政之要在于摆正“三观”

作为一名领导干部,为政之要在于坚持以正确的政绩观、权力观、群众观指导实际工作,从政为民,务求实效,严于律己,亲民爱民。[第一段]     

马克思主义群众观在实现农村和谐干群关系的现实路径

在我们党执政的条件下,人的和谐的最重要方面应该是党群干群关系的和谐,它是所有社会关系中最重要的一对关系。然而,目前我国农村干群关系并不十分和谐,以致影响着农村社会与经济的发展,使得认真解决他们之间的问题,密切农村干群关系,消除和谐社会建设中的这一障碍已经成为当务之急。为此,本文试图运用马克思主义群众观,通过分析当前农村干群关系的状况、存在的主要矛盾以及影响农村干群关系不和谐的因素,努力探索构建我国农村和谐干群关系的现实路径与全新机制。     

从群众到“情感群众”：主流媒体受众观转型如何影响新闻生产——以人民日报微信公众号为例

本文从知识社会学传统考察移动互联网时代我国主流媒体受众观的转变,并探讨了情感群众观与群众观的联系与差异。通过对人民日报微信公众号的考察,本文认为,随着移动互联网和社交媒体平台兴起,人民日报的受众观已经从传统媒体时代的群众观转向情感群众观,这一新型受众观的兴起与巩固,跟媒体内部有意识的引导和实践密不可分。在内容层面上,情感群众观的成果体现在微信公众号文章标题多用人称代词、正文采用对话体叙述风格、新闻故事个人化、新闻写作模板化。在移动互联网时代,人民日报的变革取得了较为显著的成效,对其他党报的转型具有借鉴意义。     

政绩观与群众观

政绩是领导干部素质和能力的客观体现,同时,也是领导干部群众观的集中体现。真正的政绩应当是“为官一任,造福一方”的政绩,是经得起群众、实践和历史检验的政绩。因此,树立正确的政绩观,必须具有很强的群众观。     

马克思主义人民群众观的当代价值

随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,我们更加关注人民群众观的发展由来,关注对马克思著作中有关人民群众观点及思想的梳理,从而更加自觉地坚持人民群众在历史进程和社会发展中的主体地位。中国共产党作为执政党,作为代表中国最广大人民根本利益的政党,将不断推进马克思主义人民群众观的创新与传承,并实现为社会谋发展、为人民谋福祉的伟大目标。在新时期探讨并践行马克思主义人民群众观,对社会发展与人民幸福有着非常重要的意义。     

高校学生干部马克思主义群众观培养途径探究

高校学生干部是高校学生工作的组织者、倡导者和社团活动的发起者,马克思主义群众观是马克思主义唯物史观的核心内容,是党员干部密切联系广大人民群众的指导思想。能否借助马克思主义群众观去指导高校学生干部的学生工作,不仅关系到学生干部的自身发展,更是直接影响到高校学生工作的顺利开展。本文通过对培养高校学生干部马克思主义群众观的意义的探讨,找出培养高校学生干部马克思主义群众观的方法和途径,推动高校学生干部在学生工作中的创新发展。     

论马克思主义群众观下的高校工会工作

马克思主义群众观是唯物主义历史观的重要组成部分,坚持马克思主义群众观是时代和实践的要求,也是中国共产党必须高度重视的一个重大原则问题。高校工会要毫不动摇地坚持马克思主义群众观,以马克思主义关于人民群众的基本理论为指导,在学校党委正确领导下,以《工会法》《教师法》等法律法规为依据,认真履行工作职责,全心全意为广大教职工服务。     

网络时代媒体的“群众观”

群众工作是党全部工作的核心和基础,坚持马克思主义群众观是做好群众工作和新闻工作的前提。胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中,突出强调了人民群众的最高位置,这是对党的群众路线的新总结、新概括、新提炼,是我们在新形势下做好群众工作的根本指针,是对网络时代新闻媒体做好群众工作和新闻工作的提出的新的更高要求。