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1.
TSAEV��κ�   总被引:1,自引:1,他引:0  
  相似文献   
2.
3.
手竿配钩     
江西钓友崔先生来信说:他两年前参加垂钓,使用手竿,钓友向他传授的钩坠组装方法是用上下两只钩,脑线长16厘米,配悬坠。他问钩坠的配置是否还有其他方法。  相似文献   
4.
文章从文化心理成因和技术规范习得以及其对其它舞种或运动产生的影响三个方面对"开、绷、直、立、长"进行探究、认识、把握。  相似文献   
5.
�������¸�Уͼ��ݽ���ְ�ܵ���չ   总被引:7,自引:3,他引:4  
阐述信息时代高校图书馆开展图书馆信息技术培训及参与学校教学活动的必要性和可能性 ,认为高校图书馆的发展趋势是向电子教学图书馆转化  相似文献   
6.
���ò�η�����ѡ��ͼ��ݹݳ�   总被引:1,自引:0,他引:1  
对信息时代图书馆馆长的主要素质及其层次模型提出了构想,并假设了三位候选人,根据层次分析法的原理,推算出最合适的馆长人选  相似文献   
7.
��ý�弼����Ȩ����̽��   总被引:5,自引:0,他引:5  
探讨多媒体作品的归类、合理使用、版权归属等问题,并就建立适应多媒体技术的版权使用管理制度提出了建议  相似文献   
8.
“����”�ڼ��Уͼ��ݽ���˼·̽��   总被引:1,自引:0,他引:1  
从我国高校图书馆建设在“九五”期间将面临的新形势入手,提出我国高校图书馆建设的几点新思路  相似文献   
9.
��У��Ϣ�������û�������о�   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了高校信息工作中的供求关系、用户需求心理和需求行为规律,提出以优化环境、开发资源和提供服务,实现用户需求行为。  相似文献   
10.
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