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2.
3.
朱丹  刘纲 《大观周刊》2006,(28):66-67
夏日的气温不断攀升,可是人的胃口一点点下降。每逢这个季节,一到吃饭的时候,总有不少朋友打电话来咨询该上哪里去吃饭?突然间发现,此时此刻,有着浓浓家乡情怀的滇味家常菜才是朋友们最喜爱、最能勾起食欲的菜肴。  相似文献   
4.
"一校一品"活动的目的是借助体育特色项目,推动学校群众性体育活动的开展,培养全面发展的人才。其形式多种多样,丰富多彩,既能带动广大青少年积极参加体育活动,又能培养青少年的体育兴趣爱好和终身体育与习惯。  相似文献   
5.
封面人物     
《儿童音乐》2015,(1):8
童星档案姓名:徐一可出身年月:2005年1月19日艺术特长:唱歌、主持、画画、游泳就读学校:宁夏石嘴山市第十一小学四年级获奖经历:2012.6获得"江南一品杯"石嘴山市第七届少儿才艺及主持人大赛声乐类儿童组金奖;2013.7获得"千禧房产杯"石嘴山市第八届少儿才艺暨主持人电视大赛声乐类儿童组金奖及二人合唱银奖;2013.8获得石嘴山市第二届少儿才艺大赛中声乐类二等奖;  相似文献   
6.
<正>一、教育现代化不是一时兴起青羊区推进教育现代化不是一头热、一阵风,而是基于三个维度的综合考量:第一个维度是教育本身的特性。教育作为第三产业,既具有消费性,又具有生产性。教育的消费性,是指教育的进行要消费一定的物质资料;教育的生产性,是指教育对生产和国民经济的发展又有很大的促进作用。2005-2008年,我国按当年价计算的国内生产总值平均每年递增18.6%,其中,教育产业对国内生产总值的贡献率平均为2.6%,对国内生  相似文献   
7.
李熊熊 《收藏界》2016,(4):41-45
清初有一款民窑青花瓷画很别致(图1):净素的器物内底上画着一张香几,香几上安放一只香炉,香炉中有一两缕青烟在袅袅燃升(见图2-图10)。这幅看似简单的瓷画能在那个动荡的年代流行一时,表明它的内涵其实并不简单。那么,它究竟有着怎样的寓意呢?本文对此试作探讨。中国古代一直有焚香的习俗。最早的相关记录可追溯到尧舜时期。当年尧舜禅让,舜接帝位后,"岁二月,东巡狩,至于岱宗,柴。"(见《尚书·舜典篇》)文中的"柴",是指烧柴告天,让  相似文献   
8.
9.
在当地政府的扶持下,巢湖老字号“一品玉带糕”仍没有改变其生存困境,究其原因是:其缺乏自我的改革与创新。老字号“一品玉带糕”作为传统文化的载体,其核心价值就是文化,因此,若想重振辉煌,就必须用巢湖文化激活其品牌,通过强化品牌意识,挖掘文化内涵,加快传承和创新,突出地域特色,打造“一品玉带糕”文化体验旅游,提升其社会和经济价值。  相似文献   
10.
钟挥云 《当代体育科技》2020,(1):249-250,252
特色可以提升学校的吸引力和竞争力,是教育质量的重要内涵。"一校一品"是指一个学校要至少形成一个全体学生应知、应会的品牌运动项目。高台县坚持"以质量求生存,以特色求发展"的办学思路,动员、引导教师积极参加体育锻炼,展现阳光、朝气、进取、健康的精神风貌和健康文明的生活方式,拓宽学校特色发展空间,增加生活的乐趣,陶冶情操,提高文化素养,促进了精神的丰盈和心理的健康。学校以"一校一品"建设为契机,以"健康运动"活动为切入口,以开设大课间、校本课程为载体,充分挖掘利用体育独特的"育体""育心""育人"的功能,促进了"体-德-智"转化互补,实现了"在体育中培德育、用德育促智育"的办学目标。  相似文献   
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