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<正>笔者最近参加了一次教研活动,活动主题是关于"5以内的减法"的课例研讨。课堂上教师出示了这样一幅图:下雨了,4只小动物在树下避雨,其中的3只小动物合撑一把伞走了,剩下小猫在树下。教师预设的意图是让学生理解"4-3"的意义,这时大部分学生都能说清图意,填好算式。突然一名女生"哇哇"地哭起来,她哽咽着说:"为什么要 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2014,(22)
正市场一如既往的弱,也没有起来的节奏,整个5月就是软件股稍微有点赚钱效应,剩下的几个涨价题材如镍、农药等,也还凑合。进入6月,谨慎情绪有所抬头,上证指数完全处于下风,创业板的成交量也始终没能够有效放大,1350点也就是60日均线附近压力较大。最近碰到私募的朋友,开场白已经不是饭吃了吗?而变成了:你还在交易吗?为什么会这样问,大家都知道,作为以交易型或者说做差价的私募来说,成交量才是最重要的,只 相似文献
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<正>新时代、新风貌、新策略,构建喜悦的课堂氛围,快乐地去引导学生,是你成功的基石。当然,凡事得有一个度,度是达到预定目标的标尺,过高、过低,都将影响你的成功,在实际教学中,度是最难把握的,过高学生完不成,会半途而废, 相似文献
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近日,北京大学中文系博士生、青年诗人徐钺荣获2013年度"《诗刊》发现"新锐奖和"中国·星星年度诗人奖"。本期我们选读其获奖作品《另一种低语》和组诗《永恒》。《另一种低语》开篇便点明时光主题,迷茫的青年在时光的引导下走出对未来的梦幻与困惑。阳光尚未升起,年轻的我们用口语交流着对未来的希望与惊悚。我希望寻求一种朴实生活的泥土和创造生活的坚实态度, 相似文献
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正开学第一天,同学们怀着怎样的心情踏入新校园?有一点儿忐忑、一点儿兴奋抑或是无所畏惧?……呵呵,我就不多说了,还是听听这几位初一新生怎么说的吧!勇敢的张小轩暑假里,张小轩在父母的陪同下,已经来新学校踩过点儿了。学校离家不远,走路30分钟,坐公交车不过4站。张小轩打定主意,开学后要自己独自上学。妈妈软硬兼施,说先接送 相似文献
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李柏林 《语文世界(高中版)》2014,(Z2)
正夜深了,我坐在桌前,拿出枕头下的日记本,写下了一句话:你是不可能发表作品的。我托着腮对着台灯笑了笑,这句话是今天在我脑海里出现频率最高的一句话。上午放学后,老师把我叫到办公室说:"你高二了,得想着明年考什么样的大学,况且我都不认为我能培养出作家,你又有何把握能成为作家呢?你是不可能发表作品的。"这些话我已不是第一次听,同学看见 相似文献
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余俊 《语数外学习(初中版)》2012,(6):12-13
有个成语叫"小题大做",比喻把小事当做大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。"小题大做"出自明、清时期的科举考试。在考试时,以"四书"(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)中的文句命题,叫做"小题";以"五经" 相似文献
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<正>"桃李"原本就是指桃和李。在我国最早的诗歌总集《诗经》中就有"华如桃李"的诗句,因此,后世用桃李来形容貌美,也喻人青春年少。"桃李不言,下自成蹊",意思是说桃李虽不会说话,但是凭着花和果实,自然能吸引人们在树下走出一条小道。比喻只要真诚、忠实,就会感动人,为人所景仰。《韩诗外传》中曾说:"夫春树桃李者,夏得阴其下,秋 相似文献