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1.
2.
[目的/意义] 经典阅读处于学生通识教育的核心环节,大学经典推荐书目在"读什么""怎么读"的核心教育环节发挥着重要作用。分析和确立大学经典推荐书目的遴选标准,探究其发展特点,对于优化经典书目编制、推动经典阅读,具有十分重要的意义。[方法/过程] 通过网络调研和电话访谈梳理部分"双一流"高校的官方经典推荐书目,分析我国高校经典推荐书目的产生过程与背景。[结果/结论] 大学经典推荐书目在遴选上重视中国传统经典,也注重借鉴西方经典;人文社会科学经典与自然科学经典遴选相对均衡;发掘元典书目新生,重视充实有价值的影响书目。同时,在阅读推广实践中,呈现出尊重阅读主体、重视首因效应发挥、丰富创新推介载体,以及差异化、层次化、定制化的发展特点,体现出高校党政领导的重视和图书馆的主动作为。 相似文献
3.
论书目控制与数字化信息组织的交融 总被引:4,自引:0,他引:4
谢芦青 《图书馆理论与实践》2003,(4):25-26,98
书目控制是传统图书馆文献资源组织的主要方式,数字化信息组织是数字图书馆信息资源组织的基础结构,两者之间的交融已经形成一种趋势,将共同构建未来图书馆信息资源组织的新体系。 相似文献
4.
体育教育专业必修课<体操>教材整体框架设计 总被引:8,自引:3,他引:5
吴维铭 《北京体育大学学报》2003,26(6):811-813
通过对体操课程目标的再认识和选择教材内容的价值取向背景分析,根据教材整体框架由理论层面到操作层面,再到实践层面的逻辑递进思路,将体操教材整体框架设计为:体操基础理论篇,体操练习方法篇和体操教学指导篇,依据体操课程的基本教学内容相应地填充10章节教材内容。 相似文献
5.
网络信息资源建设的问题及管理探讨 总被引:15,自引:3,他引:12
网络信息资源是网络环境下图书馆信息资源的重要组成部分。本文探讨了信息资源建设的有关理论和图书馆信息资源建设中存在的问题,以及对网络信息资源管理模式、手段和要求方面进行讨论。 相似文献
6.
潘祖荫、叶昌炽与《滂喜熹斋藏书记》 总被引:1,自引:0,他引:1
陈少川 《图书馆理论与实践》2001,(4):65-66
简要介绍了《滂熹斋藏书记》一书的作者、编纂过程及其解题著录特点。 相似文献
7.
陈晓华 《高校文献信息研究》2001,8(1):20-22,19
阐述了书目数据库回溯建设在图书馆自动化管理中重要性。并对整个回溯建库方法和工作流程做出具体的分析和建议。 相似文献
8.
国家图书馆书目数据对《中图法》(第四版)新增类的重新定位(下) 总被引:1,自引:0,他引:1
1.依据四版类目设置,确定"计算机犯罪"应分入"刑法分则"有关类目 研究计算机犯罪的著作不再靠入"D917犯罪学"以及"TP309(计算机)安全保密",应根据中华人民共和国新刑法分入刑法分则有关类目.如<计算机犯罪的定罪与量刑>的类号是"D924.36妨害社会管理秩序罪". 相似文献
9.
10.
论取消卡片公务书名目录的可行性和必要性--结合焦作工学院图书馆的实际进行分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在概述国内外有关机读目录与卡片目录关系的基础上,根据我馆的实际情况,论证了取消卡片公务书名目录,仅保留分类目录就可以满意工作的需要,保证书目数据的准确性,进而达到节约人力、物力和财力的目的。 相似文献