在“有意思”中享受“有意义”——一次快乐的“照片”行动

要让孩子们积极参加队活动,并在队活动中主动地行动起来,这其实是一件很有难度的事情。我们组织的许多有意义的活动,因为总是基于我们自己的思考,总是期望着为了学生的各种发展,总想让活动有轰动效应或者有大场面,我们以为学生应该会感兴趣,然而在实践中学生并没有表现出我们期待的那种“兴趣”,于是在热热闹闹的活动背后,是学生“冷冷清清”的情感空白。如果我们思考的基点并不是着眼于“有意思”,也不是思考学生真正喜欢什么,对什么感兴趣,     

过云楼旧闻新韵——访过云楼主人顾文彬玄孙顾笃璜

顾姓是苏州名门望族，虽有不同支系，但支支有名人，代代有良才。其中怡园顾氏不仅以修筑私家园林怡园而闻名，更以“过云楼”著称于世。我曾在苏州市档案馆馆藏档案中看到这样一封信：“迳启者：敝姓所有人民路怡园一所，经共有人会商议决，自愿将所有权无条件捐献政府，以供人民游览。兹特随函奉该园所有证件，请政府即日派员接收为荷。此致苏州人民政府”。这是1953年12月顾公硕与其侄辈们写给苏州市人民政府的信，     

荆棘过后会迎来鲜花

这一天的温度与五十年来同期温度相比是最低的一天。但全国劳模、北碚区教育界老前辈、朝阳幼儿园老园长——王玉兰，即使是身患重感冒仍然如约而至，来到人民路小学。 王园长的讲座没有豪言壮语，她用亲身经历讲述人生挫折在所难免，关键是如何看待。乐观应对，荆棘过后就会迎来鲜花。她还笑言，一个意志坚强，乐观向上的教师，会让学生在耳濡目染中学会坚强。     

2015年《武当》杂志征订单

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让素质教育之花遍开

本期校长沙龙的主题是：全面素质教育。由湖南省衡阳市教育局教师科高坤云科长主持,参加该活动的校长全部来自湖南省衡阳市,他们是：市实验小学刘梁生;耒阳师范附小刘春桥,市人民路实验小学欧阳芳玉;衡东县城关三小单烈;     

上海老街

如果说上海是一杯浓浓的咖啡,那么上海老街,则是一勺咖啡豆。那咖啡的浓香,都是从那勺咖啡豆里磨出来的。你若想回眸往昔,探究旧上海,那一定要去上海老街转转。这里鳞次栉比的店铺,至今仍在播放周璇的歌曲和百乐门的爵士乐。上海老街,原名方浜中路,西起河南南路,东至人民路,全长825米,由西到东展     

陶西平:教育家应有定力、能创造、肯担当

国家教育咨询委员会委员、本刊编委会主任陶西平前不久在新教育实验"缔造完美教室"叙事研讨会上表示,教育家应有定力、能创造、肯担当。当前,关于教育的言论太多、太杂,各种教育微改革层出不穷。陶西平提醒教育改革者,要真做教育、做真的教育,在遇到批评、讽刺、反对意见甚至某些部门的阻碍时,要有定力,不随风转,坚持朝着自己认定的     

让学校文化成为宁静流淌的河——重庆市北碚区人民路小学“校园和谐文化”思行纪

2015年2月18日晚,北碚区人民路小学校长严卫在学校度过了又一个除夕夜,迎来羊年新春的第一声炮响。"记得从2005年恢复放鞭炮,年年除夕夜都和部分行政到校值班,保障校园平安。晚上九点多出门,彩灯装饰的街道已没有人影,宁静的街道反衬出每个家庭的喜气洋洋。十二点,人们放起了烟花、鞭炮,烟雾笼罩着校园。……除夕夜,我这样度过,也挺有意义。因为责任和付出,在除夕夜像这样过得有意义的人还有许多许多,也正因为这样的付出,才使大家在     

人民路的历史变迁

人民路是贯通苏州古城南北的一条主干道,全长4680米,是由清代的护龙街拓展而来。护龙街在宋代称“卧龙街”,全长约3000米,宽约3米,系石板路面,石板底下为下水沟渠。因形曲如龙,故名“卧龙街”。苏州在宋代称为“平江”。从《平江图》中可以看出,当时的卧龙街水陆并行,沿线各式桥梁及牌坊鳞次栉比,位于大街及其西侧的桥梁有21座,横跨和耸立在大街及其两侧的牌坊23座。沿街的府衙、府仓、府学、园林及寺观庙宇等建筑林立,其中乐桥至饮马桥一带最为繁华,是古城的商业中心,有鱼行、米行、茶行、丝行及绣行等多处,还有清风、花月、跨街、丽景及黄…