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1.
2.
解析几何承担着培育学生数学的两大核心素养,即逻辑思维和计算能力的重任.本文从高三学生在解析几何解答中出现大面积的荒芜现象入手,探究了该现象产生的原因,并结合自己的教学实践,阐述了从信念、框架、计算三个方面对解析几何的教学进行改进的具体做法,通过反思总结出解析几何教学中几点做法及感悟.  相似文献   
3.
4.
5.
体育教学与体育态度学习关系的综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育态度在学校范围内是一种学科态度,学生通过有效途径可以获得这种态度.体育态度学习包括态度的形式和改变,体育态度的获得要经过顺从、认同、内化三个阶段.体育态度学习是在一定条件下发生的,它是内、外条件共同作用的结果.内部条件包括:学习信念、学习心向、认知失衡、知觉判断.外部条件包括:和谐人际环境、能够获得强化、能够体验成功、树立成功榜样.  相似文献   
6.
在当代化思潮中,张承志与王朔分别被当作精神价值的两极,这当然与他们极端的精神气质与思想倾向分不开,前被视为理想主义的旗手,表现出对乌托邦信仰信念的执,后被当成痞子学的代表,是不负责任的颓废虚无的破坏狂,一般人区分这两主要是从对商品经济冲击的态度来判断的,前是拒斥世俗化,高扬道德伦理的信念的,后则是拥抱一切低俗欲望利益的,这样的判断表面看来似有一定道理,其实不然,因为,在我看来,张承志与王朔的极端表现实际均是革的一个后果和反应,其心智世界中均伏有十年浩劫的某种遗传。  相似文献   
7.
曾有一位老师这样说:她庆幸自己是老师,为此她每天都在感谢上苍。原因是医生只能在某一神奇的时刻引领新生命来到这世界,但老师却天天看着学生有新的问题,新的想法,新的矛盾产生,激励他们、帮助他们跨越成长过程中一道又一道的门槛,从而不断地感受生命再生的喜悦。  相似文献   
8.
有一个女孩,高中毕业后没考上大学。被安排在本村的小学教书。结果,上课还不到一周,被学生轰下台,灰头土脸地回了家。母亲为她擦跟泪,安慰她说:“满肚子的东西,有的人倒得出来,有的人倒不出来,也许有更适合的事情等着你去做。”  相似文献   
9.
继续前行     
一个有着深刻理性思维力量的民族决不会沉湎于曾有过的苦难,也不会浅薄地迷恋于现有的业绩,我们的思路和目光一直集中于现实给予的挑战,致力于推进人类文明的进步。  相似文献   
10.
(一)基本原因。开展保持共产党员先进性教育活动的基本原因,概括起来可以归纳为六个字——世情、国情、党情。 ——从世情来看,开展赏先进性教育活动是总结国际共产主义运动经验教训所作出的正确抉择。在20世纪80年代末90年代初,世界上一些长期执政的共产党纷纷失去了政权,其中连续执政74年的苏共的垮台最引人注目。经过认真总结、反思,我党认为,苏联、东欧这些国家的共产党失去执政地位的原因最多,情况也很复杂,但深层次的根源是相同的,就是因为这些国家的政党对执政条件下党的先进性问题一直没有搞清楚。由于“是什么”没有弄清楚,“怎么做”就出了大问题在广大人民群众的心目中丧失了先进性,最终被人民所抛弃。苏共的悲剧从反面说明,一个政党过去先进,不等于现在先进;现在先进,不等于永远先进。能否保持先进性是马克思主义政党兴衰成败的决定性因素。  相似文献   
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