网摘：把关缺失引发规范失重

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中国职业教育改革发展及未来五年规划和重点推进的工作——在江苏职业教育国际论坛上的演讲(摘要)

6月13日至6月14日,由江苏省职业技术教育学会、美国暨欧洲安生文教交流基金会主办,江苏省常州市教育局、常州科教城、常州高等职业教育园区承办的“江苏职业教育国际论坛”在常州科教城隆重举行。中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司司长黄尧,联合国教科文组织和国际经合组织官员,来自德国、美国、英国、澳大利亚等国的官员和专家,江苏省200多所职业院校的代表以及上海、浙江、安徽等地职业教育领域的代表出席了论坛。江苏省教育厅副厅长周稽裘、常州市市长王伟成分别致辞。此次论坛不仅规格高、规模大,而且紧紧围绕改革与发展、交流与合作展开讨论,议题广泛、内容丰富。中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司司长黄尧、联合国教科文组织助理副总干事长唐虔、经合组织(OECD)副总干事长Bernard Hugonnier、澳洲昆士兰就业培训部总局长Scott Flavell、澳洲昆士兰泰富南岸学院院长Craig Sherrin、美国加州教育部部长Alan Bersin、德国赛德尔基金会Carlitoschroeder、常州高职教育园区建设指挥部总指挥(常州市人大副主任)周亚瑜、英国前皇家总督学David Taylor、德国国际继续教育与发展协会(INWENT)Hans Eberhand Trowe、中华人民共和国教育部职业教育中心研究所研究员姜大源先后发表主题演讲。而在规定的时间内,代表们纷纷提问,并就各自关心的问题与演讲者进行交流、对话。最后,华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长、博士生导师石伟平教授应邀作专家点评。此次论坛提出的重要观点有:(1)职业教育仍应关注人的全面发展,将育人放在第一位;(2)重视学生软技能即分析能力、适应能力、责任心、创造精神等的培养和提高;(3)校企合作是职业教育最有效的办学模式;(4)强调工学结合的人才培训模式;(5)以学生为本,加强生涯指导。当然,论坛上表述的观点并非完全一致,像Alan Bersin明确表示反对学生过早分流,而来自德国的专家则提出不同意见;Scott Flavell提出了职业教育的关键性改革应从经济而不是社会的角度进行思考,对此,有代表提出质疑。那么,这些分歧是文化差异使然,还是各国产业结构的不同使然,值得思索和探究。此外,Alan Bersin提出的以具体产业而不是以具体某种工作为目标进行培养,使学生在掌握了一种产业知识后可选择从事该产业的多种职业;David Taylor提出的我们是否已在发展大众教育和为迎合个人能力需求以及社会经济需要而开设的课程之间找到了平衡;Bernard Hugonnier提出的建立有效的职业教育培训体系和开展综合性的职业指导; Scott Flavell提出的职业学校应与行业合作共建开放市场;姜大源提出的基于工作过程系统化课程的职业教育实训基地建设等问题,也都极具启示意义。本刊此期以专辑形式将黄尧司长和周亚瑜总指挥的演讲内容摘要刊出,以便广大职教工作者学习、参考。     

精心组织实施职业教育项目推动全省职业教育实现又好又快发展——省教育厅副厅长李谦在2008年全省职业教育工作会议上的工作报告摘要

2008年5月9日,省教育厅召开2008年全省职业教育工作会议,这次会议的主要任务是学习传达教育部2008年职成教工作会议精神,总结交流各地发展职业教育的经验,重点部署2008年全省“民生八大工程”职业教育项目任务,副省长朱静芝出席会议并作重要讲话。对加快职业教育发展,推进民生教育工程职业教育项目提出了明确要求,指明了今后一个时期我省教育事业改革发展的方向,鼓舞了士气,务实了责任.省委教育工委副书记、省教育厅厅长杨希文对会议进行了全面总结。省教育厅副厅长李谦在会上作工作报告,报告包括三个方面：一是回顾过去,职业教育战略地位基本确立;二是展望未来,职业教育发展面临良好机遇;三是聚焦2008,职业教育发展任务艰巨。现就报告中为实现2008年职业教育发展任务要重点抓好五个方面工作的内容摘要如下：     

7月最热网议

☆《开放社会才会有开放的心灵》／黄波,中国青年报,7月17日 内容摘要：生而为人,不能选择父母和家庭,如果先天就背负生活重累,就没有任何背景可以炫耀,但这在正常社会里并不特别让人焦虑。贫困不可怕,可怕的是对贫困的歧视,而且难以通过自身努力找到向上的通道;没背景也不可怕,可怕的是因此而遭白眼,并屡屡失去公平分配资源的机会。     

例会其实可以这样开——长塘里小学2010年下学期第六周教师例会

第一板块：文学欣赏（16：19-16：31） 主讲人：田蓝蓝老师。 欣赏内容：《牧羊少年奇幻之旅》（课件音乐）。 内容摘要：1．唯一一本语种超过圣经的书;2．思考：梦想究竟是虚幻的,还是可以梦想成真？3．经典语录：“这是一个追寻梦想,实现梦想的故事。”     

深化改革 强化管理 全力推进全省基础教育科学发展——省委教育工委委员、省教育厅副厅长吕明凯在全省基础教育2009年度工作会议上的报告摘要

2009年3月3日全省基础教育工作会议隆重召开,省委教育工委副书记、省教育厅厅长杨希文作了重要讲话,省委教育工委委员、省教育厅副厅长吕明凯作工作报告并安排部署了全年基础教育工作,省委教育工委、省教育厅副巡视员张亮主持会议并作总结讲话。吕明凯副厅长的报告分为两部分：一是2008年全省基础教育工作回顾;二是关于2009年基础教育重点工作。现将报告第二部分内容摘要如下：     

浅析档案信息数据库的建设

档案信息数据库是在计算机存储设备上合理存放的、可以共享的、具有共同存取方式和一定组织方式的、相互关联的档案信息数据的集合。“相互关联”、“共同存取方式和一定组织方式”、“共享”是档案信息数据库本质的三个要素。数据库中储存的是一系列相互关联的档案信息数据,而不是杂乱无章的数据。这些数据包括档案题名、责任者、分类号、主题词、内容摘要等,还包括全文、图像、声音、影像等。这些相互关联的数据是经过调查、试验、     

户县档案局开展《西安市档案管理条例》宣传活动

户县档案局于9月20日至22日在古槐广场设立《西安市档案管理条例》宣传咨询站。这次活动共展出10块展板，详尽介绍了户县档案局（馆）各科室工作职责、《西安市档案管理条例》详细内容摘要、有关档案的法规、丰富的馆藏档案资料和利用档案案例选编等情况。     

郑州大学、郑州航院部分教师对《档案管理》的意见与建议

魏勤政，郑州航空工业管理学院助教：《档案管理》杂志存在以下几个方面的问题：一是版块问题。现在设置的人物、专业、休闲三个版块本身无可厚非．但部分内容与栏目不吻合，显得有点乱，不如将三个版块去掉。（编：版块设置和下设栏目一直在摸索中，不够统一。这将逐步完善，但去掉不太妥吧。因为当初设立版块的目的是根据不同的读群划分阅读区域的，便于读按口味选择。）二是休闲栏目问题。建议在休闲栏目中，增加一些历史档案中具有新颖性、好奇性、趣味性的档案故事。（编：好建议。我们将着手组稿。也欢迎有心有能力的作积极投稿，命中率会大幅提高。）这样，一则可以保持和增强休闲性、可读性和趣味性；，二则可以培养人们的档案情结．提高档案意识。近年来，档案界部分学提出档案具有休闲功能、应提倡开展档案休闲服务。该栏目的成功开设就体现了这一点。三是规范化问题。目前《档案管理》对章的规范化要求做得不够。如在我们刊登的章中，要、内容要、、提要并存，关键词、主题词不分，甚至有的既无要。     

省委常委、省委教育工委书记郭永平在2007年度工作会议上的讲话摘要

2007年2月28日至3月1日,省委教育工委、省教育厅在西安召开了2007年度工作会议,对2006年的教育工作进行了回顾总结,安排了2007年全省教育工作。省委常委、省委教育工委书记郭永平同志出席会议并作了重要讲话。现将郭永平同志的重要讲话内容摘要如下: