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主要由于社会劳动力供需矛盾和自身素质限制,征地后农转非人员就业问题突出,影响了城市化的正常进行.需要通过发展劳动密集型经济、就业培训和政府制定有关措施加以解决。 相似文献
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为千方百计把户口迁回农村,不少人费尽心思,有的地方还出现"曲线非转农"的现象。高考录取通知书已经发到上榜考生手中,但是却有相当多的考生放弃"农转非"宁愿把户口留在农村,以浙江东阳为例,就有近6成左右的考生下定决心放弃了"农转非"。 相似文献
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<正>日前,到苏北的一所县级中职校参观时发现一则宣传标语:"白天把农民的孩子培养成车间主任或班组长,晚上把他们的父母培养成技术工人。"单纯从标语可以推论学校的办学方向和培养目的是"农转非"的动态变异:由农村转向城市、由农业转向工业、由农民转向工人。诚然,这种"农转非"教育所弘扬的也是为"三农"服务的职教文化,让农民和他们的孩子学习专业技术能力,提升职业素质,以实现城市化、工业化身份蜕变,为他们创造美好生活、改变人生命运技术培养支持。然而随着地方社会经济的发展,传统的"农转非"教育的意义 相似文献
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随着我国城市化速度的加快.许多农用土地被转化为非农业土地。由此产生的失地农转非人员大多被安置在城镇.并被纳入市民化的过程中。然而.由于享受不到完善的社会保障与职业技能培训,又存在劳动技能缺乏、自身思想转变不到位等诸多局限.“就业难”成为诸多失地农转非人员目前面对的问题。文章作者通过对河南省郑州市金水区三个农转非安置社区的实地调研.对农转非人员所面临的工作不稳定、就业歧视、培训效果不明显、就业满意度低等现状进行描述,并基于调查结果,运用Logisfic回归模型分析影响就业的因素,以提出改善就业培训机制等方面的政策建议。 相似文献
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北京市昌平区兴寿镇香屯村的刘大爷是位退休多年的老工人,老伴“农转非”的问题多年来迟迟未予解决,不仅给生活带来诸多不便,简直成了他的一块“心病”。 相似文献