事实的证明

春节前，连着写了两篇有关央视春晚的短，寄出后心常惴惴，看春晚时都有些惶恐不安，怕被演出实际扇了耳光。现在春晚已落幕多时，原来悬着的心早已放下，当初所言并非大谬不然，而且节目评选的结果还从一个侧面印证了中的某些管见。     

千手观音像严重失真

千手千眼观音是佛教密宗金刚顶瑜迦部主尊之一。佛经中说观音“千眼遥视、千手接应”是为了“度一切众生，毫无阻碍”。另一种说法，千手表示维护众生，法力无边；千眼表示观照世间，有无穷的智慧和能力。宝顶大佛湾8号龛中的千手观音石雕像高3米，趺坐在莲台上。观音额上竖开一眼，面容慈祥，静默沉思，略带微笑。头戴的高花冠上有8尊小化佛，胸佩璎珞。胸前双手合十，头顶上双手高擎佛像，二手施印，二手抚膝。     

“擦擦”千手观音

《千手观音》舞蹈于2005年春节晚会上演后，好评如潮，甚而引发了收藏界对各类千手观音佛像的关注和青睐。     

千手观音有多少只手--集合的元素个数

重庆大足石刻是世界文化遗产．大足石刻有一尊千手观音．导游带领游客参观的时候会告诉你：这尊干手观音一共有1007只手．然后问：1007这个准确数字是怎样数出来的？     

敦煌悲歌

美妙的舞姿,吸引了众人的目光;奇特的线条,风靡世界画坛;肃穆的千手观音,留给世界惊叹：可为何你的舞步中透着沉重,线条显得杂乱,慈悲中露出哀伤,眼睛中滴出些许泪水？     

我不知道风往哪里吹——职业女性困惑调查

21世纪的女性不再是两性世界中无足轻重的一方．如今她们纷纷以独立的姿态跻身社会，仿佛千手观音般将自己演变出了千般形象．万种角色，以”巾帼不让须眉”的形象，在各个领域开疆扩土．打拼天下为自身赢得了尊重和成功。然而事业的成功带给女性的不仅仅是社会地位．家庭地位的提升，更多的还有矛盾与挑战。     

维纳斯VS千手观音

语文教学的模式化和意识形态化积弊日久,如何挣脱陈旧落后的桎梏,还语文课堂以无限生机和张力,是广大语文教师要共同面对的时代课题。这既需要我们不断推进语文课堂教学的改革,更需要语文教师努力提高自己的业务素养和专业修为。     

素质教育要靠“千手观音”

说到素质教育．就想起南京市教育局一位副局长的“名言”：素质教育不是靠少数专家的“三头六臂”．而要靠“千手观音”。他说的“千手观音”是指广大的教师和校长。     

让手成为师生情感交流的桥梁

对手语的感悟源于春节晚会的著名节目“千手观音”。舞者用手形象生动地塑造着“千手观音”,用手表达着他们内心的情感。其实,手在我们的教育教学过程中同样也起着极其重要的作用。我们教育工作者也应该学着做一个“手语者”,让手成为师生间情感交流的桥梁。牵手和放手小涛是一个懂事的男孩,上二年级。他喜欢歪着个小脑袋,好奇地将他头脑中的一个个小问号翻出来;他也喜欢牵着我的手,甜甜地向我讲述他认为有趣的事情;他还喜欢拿着他最心爱的地图,和我“唠叨”他最想去的地方。牵着他的小手,我总觉得是那么幸福,似乎又回到了儿时的快乐时光。…     

敦煌悲歌

美妙的舞姿，吸引了众人的目光；奇特的线条，风靡世界画坛；肃穆的千手观音，留给世界惊叹。可为何你的舞步中透着沉重，线条显得杂乱，慈悲中露出哀伤，眼睛中滴出些许泪水？