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1.
上世纪50年代,中国妇女走出家门去工作。妇女就业成为男女平等的重要标志。她们被称为“半边天”。 但是,女人毕竟不是男人,她们绝大多数人在工作中途还得回家生孩子。她们天然的性格里面还有扮演家庭主妇的传统冲动。于是在50年后,人们蓦然发现,中国女性仍然在家庭与社会之间的门槛边徘徊走到社会后想回家,回到家后又想回归社会。 前几年,一些女人有钱后很快辞去工作恨不能插翅飞回温暖的家。当时,颇受那些还在职场上拼死拼活的女人的艳羡。而短短几年后,这些所谓的“全职太太”开始躁动不安了。她们有钱了,有闲了,但没有了幸福。习惯了朝九晚五上班生活的她们,不知道该如何享受生活。 相似文献
2.
3.
伍美珍 《故事作文(高年级版)》2011,(11):90-91
与学习无关的东西一律不许带到学校来!这是我们"班头"下的死命令,如果有哪位同学胆敢违抗命令,哼,走着瞧!我们已经压抑很久了,所以当我们昨天听数学老师说,明天学的内容与扑克牌的原理有相关之处,我们可以从家里带一副扑克牌来学校 相似文献
4.
5.
目前,中专学校学生一部分从初中毕业参加中考,在普通高中录取后的学生中录取的;还有一部分是从未参加中考的初中毕业生中直接录取的:这些学生,除基础知识、基础能力结构以及认识水平、学习能力、学习习惯处于相对较低层次外,心理素质也较薄弱.对我校在校生调查结果显示,由于价值观念混乱、自卑、性冲动、情绪压抑、个性缺陷、客观形象不尽人意等,造成心理障碍,以及潜在失业、失学威胁带来的心理压抑较普遍存在。 相似文献
6.
刘玲 《福建师大福清分校学报》2011,(4):43-46
人与人之间的沟通障碍和"人的异化"是《小镇畸人》表现的主题,也是20世纪现代文学的重要主题。《小镇畸人》里的"畸人"们生活在美国从农业社会向工业社会巨大转变的时期,在这样的背景下,人们丧失了集体身份,在传统清教思想影响下对性的过度压抑,以及人们意识形态的内化导致了人与人之间的不可交流和"人的异化"。 相似文献
7.
宁琳 《周口师范学院学报》2011,28(6):53-56
通过对奥尼尔经典作品之一《榆树下的欲望》中主要人物的分析,展现出奥尼尔的悲剧论,以及他对贪婪人性的敌对、失望和对唤起人性真实的渴望。他认为人的悲剧是由多方面因素造成的,而自身性格的弱点和缺陷是不可忽视的重要因素。故事试图向人们揭示出,当金钱成为衡量一切的标准时,人的自然情感是怎样被压抑和扭曲的。 相似文献
8.
要提高中学科学教学的感染力,关键要创设将中学科学知识与教学情感结合的美妙情境,如果教师不注重与学生情感交流,踏上讲台摆出一副严肃的面孔,学生听课就会产生心理压抑,唯师是从,不敢发表相反的意见,这样的教学,师生的情感交流受阻,不利于开发学生的智力,更谈不上培养创造型人才。从目前看来,无论是从理论上还是实践上,注重情感教学、发展情感教育都迫在眉睫。 相似文献
9.
高二那年的夏天,我还是一个每天骑着破烂的脚踏车,在叮当声响中一路招摇过市赶赴学校的普通孩子。觉得高考远在天边,只是想着今天早上先不要迟到的好。随着高三的逼近,高考的气息隐隐充斥在所有的空间里,令人防不胜防,避之不及。也是在那年的夏天,第一次感受到了来自高考的压力。梦想靠近现实5月末尾的一天,30米外的高三教学楼已是人去楼空,往日喧嚣的走廊只剩零星几个人,大抵也是学得苦闷了,才出来透透气。烫人的阳光下,压抑着 相似文献
10.
仰拍,天空很低,乌云更低。自然界的压抑,通过浓密且流动的云层变现出来,人群被镜头压缩在底部,卑微而宿命。他们要逃离震后的太子港。 相似文献