弘扬范亭精神 培育世纪英才——山西省原平市范亭中学的实践探索

在中国现代革命史上,续范亭将军是一面光辉的旗帜,一位伟大的爱国主义者和高尚的道德典范。山西省原平市范亭中学是以范亭将军的光辉名字命名的,自1946年成立以来,学校就形成了用范亭将军精神教育人、激励人、培养人这一光荣传统和办学特色。进入新世纪,学校新的领导班子继往开来,进一步确立了弘扬范亭精神,培育世纪英才的办学方向,决心让范亭精神成为学校的灵魂和精神支柱,继续在全校师生中生根、开花、结果。     

创新发展 攻坚克难 努力办好人民群众满意的教育

原平市今后一段时间教育工作的总体思路是：认真贯彻落实山西省、忻州市教育工作会议精神,深入推进《原平市教育发展三年规划纲要》和《原平市义务教育均衡发展规划》的实施,以办人民满意教育为目标,以推进义务教育均衡发展、规范学校办学行为、提高教育教学质量、大力发展职业教育为重点,不断深化教育改革,强化精细化管理、高效化教学、常态化督查、     

假记者敲诈煤矿疑似“黑吃黑”

当记者在山西省忻州已渐渐成为城乡无业青年的一种职业。这里已经出现了忻府区合索、曹张乡的令狐庄和原平市的神山村等当地闻名的记者村。这些记者的目的只有一个,利用煤矿诈钱。(《重庆晚报》,3月22日)     

坚持“五个结合”推动教育发展--原平市义务教育标准化建设纪实

原平市地处山西省北中部,近年来,该市义务教育工作从经费投入、条件改善、队伍建设、教育管理、普及程度到整体办学水平都得到了长足发展,特别是实现“两基”,进入全省合格市之后,市委、市政府以“两基”提高为重点,以整体提升基础教育水平为目标,以评促建,以建促优,在“五个结合”上着力,努力办好人民满意的教育,办好社会适用的教育,办好国家需要的教育,义务教育工作得到持续、健康、快速发展。     

改变学生学习方式 提高课堂教学效率——山西省原平市实验中学的“以小组为核心的任务型课堂教学模式”

教育改革的核心是课程改革,狠抓课堂教学改革是课程改革的着力点。实施基础教育课程改革以来,山西省各学校在课堂教学改革方面进行了积极的探索,构建了适合各自实际情况的独特的课堂教学模式,大面积提高了教育教学质量。如原平市实验中学在课堂教学改革中突出了以学生为本的教学思想,关注教学活动中的每一环节,以小组为核心,以任务为载体,体现了学生的价值,提升了学校的影响力。在山西,类似原平市实验中学的例子还有很多,这些先进经验和做法凝聚了山西省新课程改革中教育工作者的智慧,更凸显了各个学校的办学特色,是当今新课程改革中的"活化石",值得我们去发掘和研究。为此,本刊特介绍几所初中学校的课堂教学改革经验,以飨读者。     

原平:转型跨越帆正扬

山西省原平市地处晋北,是闻名遐迩的慧远故里、将军之乡,也是晋北的交通枢纽,全国的酥梨之乡、铝业基地。近年来,原平市委、市政府提出"扭住跨越发展,挺进全国百强,建设新型工业基地、商贸物流中心、富饶宜居家园"的奋斗目标,紧紧抓住被确定为山西省资源型经     

李喜青:教师是有福报的职业

"山西省骨干教师""山西省教学能手""山西省特级教师""全国模范教师"……这是一位教师躬耕杏坛的一枚枚勋章,也是她显赫战绩的见证。她是李喜青,今年57岁,承担着原平市实验中学的英语教学任务和两个班级的班主任工作。2002年以来,她所任班级的总成绩和英语单科成绩均位居全市前列,她也成为当地百姓心中的"传奇"人物。     

即将逝去的小山村

生于斯,长于斯的小山村,山河依旧,万物凋零;梦幻的凝集,情感的畅宕,随着岁月到今天。新时代的理想和动能,把崎岖捋直,把起伏抹平;让山河变绿,让天穹更蓝。深色的天地即将绚烂,单调的音符也更加丰厚;逝去的乃不堪回首,迎来的是曾经的梦幻。伟大的祈望,推动着历史的时空——向前!     

注重人文教育 坚持文化育人

原平一中始建于1958年,到现在已近半个世纪。学校位于原平市城区西北部,远离喧闹的工矿企业和商业区,校园位置得天独厚,育人环境优美雅静而不失朴实坦诚。2008年12月,该校顺利通过了省级示范高中的初评验收。     

原平市组织小学教师参加北京西城区小学课堂教学展示活动

原平市教育局组织该市城区六个小学的各科骨干教师共19人，赴京参加了北京市西城区第13届小学“金秋杯”课堂教学展示活动。