《运河纪行图》册与嘉万年间的河漕治理

明代吴门画家钱穀和张復为王世贞绘制的一套《运河纪行图》册,描绘了万历初年京杭大运河沿线的84处实景。在这套由私人主导的画册中,有40余开表现的是运河沿线的河工建置,占据了全套册页近一半的篇幅,这在河图史和绘画史上皆属罕见,它们为嘉万年间一些重要的运河工程留下了难得的图像资料。《运河纪行图》册创作之时,明代总体的治河方略正处在由"挽黄保运"向"漕黄一体"转向的节点上。这套画册会以如此大的篇幅描绘当时的河工建置,实与画册主导者王世贞的治史理想以及嘉万年间河漕治理的史实密切相关。     

充分利用图像资料提高学生学习效率

阐述了图片、图像和图形等图像资料对学生学习效率的作用,即图像资料可有效促进学生在学习中加深理解和记忆、凝聚注意力、激发学习兴趣以及提高学习能力。     

怎样构建丰富灵动的历史课堂

目前的高中历史教学中存在缺乏活力的问题。本文从使用生动形象的课堂语言、加强与其他学科的联系、巧用音频图像资料、联系社会现实生活四个方面对怎样构建丰富灵动的历史课堂这一问题进行探讨。     

匠心打造生成课堂

在一次县教研活动中,一位教师在教学＂中东＂这部分内容时,由中东长期战乱现象设疑提问：是什么原因导致中东长期战乱不止？然后通过多媒体图像资料引导学生归纳总结出四个方面：为争夺战略要地而战、为水而战、为石油而战、为宗教而战。整节课堂随后分为四个部分,教师使用多媒体辅助教学,教学任务完成得很理想,无论是教学设计,     

美国真的对日本投原子弹了吗

1945年,美国向日本投放了两颗原子弹从而使二战宣告结束。然而从1995年开始,世界各国科学家和历史学家经过多次研究后得出的结论让人吃惊,当年美国并没有在日本投下原子弹!     

中国经络学界的巨子——著名生理学专家、经络学专家祝总骧的科学人生

20世纪的1987年9月下旬，我国著名生理学专家、经络学专家祝总骧教授应英国针灸学会之邀，出席了在伦敦举行的“国际经络生物物理报告会”。他微笑地走向讲台，通过录相带和幻灯片等大量的图像资料，用流利的英语绘声绘色地作了关于经络客观存在的长达200分钟的经络学术报告。     

数字影像的真伪鉴辨

张美芳在2009年第二期《档案管理》上撰文,分析了数字影像造假的可能性和实施的措施,介绍了数字影像鉴辨的依据和常用方法。作者指出,由于操作者水平、经验和细心程度的差异以及操作者占有图像资料的丰富与否,     

火星日食是何种情景？NASA好奇号告诉你答案

好奇号火星车拍摄到火卫一通过太阳盘面的情景,由于火卫一“块头不大”,还留下了一圈“环”,类似地球上的日环食。 在火星表面探索的好奇号正在寻找远古火星生命痕迹 腾讯科学讯（Everett／编译）据国外媒体报道,美国宇航局好奇号拍摄到有史以来最清晰的火星日食的照片,火卫一正好通过太阳盘面,正值好奇号在火星表面的第369个火星日,科学家通过研究图像资料发现火卫一的位置可能更靠近太阳一些。     

我在大角峪的“大事情”

正2011年8月~10月,我走遍了大角峪的6个自然村,从队长到群众深入访谈了100多人,收录的零散信息记录了3本"村官日记"。了解了村庄概况,我在整理信息的过程中发现这个山多地少的村庄的致富出路在于山场的开发,于是我决定亲自去探寻本村的山场资源。2011年11月~2012年4月,我陆续找到了老乡所说的"朝阳洞"里面有"冬日房檐下的琉璃"一样的钟乳石,当时设备简陋,没能留下图像资料,但写下了路线和可开发资源,这个     

初中历史教学中不同图像史料运用的实践探讨

在初中历史教科书中,同导入框、课文等内容一样,包括历史图画、表格、地图和图注在内的历史图像史料也是课文的重要组成部分。同以往的教材相比,这些内容的存在使课本增加了更多的知识性、趣味性和生动性,丰富的图像资料可以增加学生的考古文物知识,增强历史的真实感,有利于教材的形象、生动,使得久远陌生的历史,鲜活可感地跃然于