分层教学在班主任管理中的应用研究

分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。改革开放以来,中国的教育改革也进入了一个新的时期。分层教学也是在其中,这种教学模式有别于传统的课堂教学。本文主要就传统教学与分层教学模式的不同之处进行了探讨。     

别老是往坏处想，你会如愿

我开始撰写某本新书时,寄了样章给编辑凯伦。以前我请她过目的时候,她总是不到两天就回复我,这次却一个半星期后还没回复。我担心地对吉姆说：“一定是出了什么问题,有几章我冒了一点险,她可能不喜欢。”吉姆劝我：“太小题大做了,她既然肯定你上次那儿章,为什么会不喜欢你这次的呢？”     

不学写字有坏处

小虫写信给蚂蚁 他在叶子上 咬了三个洞 表示我想你