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针对建筑学专业学生的特点和建筑声学部分教学内容的性质,作者对建筑物理声环境部分的教学进行了实验性教学改革.这种教学模式融抽象的理论和复杂的公式于学生的主观感受和客观的数据测量之中,培养学生自主分析不同材料和构造对建筑声学的作用规律,提高学生解决建筑中声学问题的能力. 相似文献
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生物是初中教学中一门实验性较强的课程,由于它的知识结构体系严谨、动手能力要求较高、实验探究的知识点丰富、考试考核灵活等特点,是基础教育中公认的难教和难学课程之一。如何加强对初中生物教学的研究,提升教学水平,提高教学质量,培养学生学习生物的学习兴趣成为众多生物教育工作者研究的课题之一。为此,几年来,笔者结合初中生物教育,大胆实施探索性教学研究,突出以实验为主体的教学模式,深入探索教学原则,收到比较好的教育教学效果。 相似文献
4.
从1994年国务院《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》提出。全国重点建设1000所左右实验性示范性高中”到全国各省市陆续启动这项工作,已有10年时间。上海市在1999年正式启动上海市实验性示范性高中的建设工程。通过几年的努力,已取得显著成效。 相似文献
5.
研究女大学生最喜爱的四种运动项目对女大学生心血管系统的影响,并对各项目所影响的差异性进行分析。实验结果显示:四种运动项目对女大学生心血管系统都产生了影响,但差异性不显著。从而说明女大学生所从事的运动项目的强度适当,对她们的心血管系统产生了积极的影响,不存在哪一个单项运动的突出影响。 相似文献
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我们经常发现不少学生只重视实验结果,不重视分析结果;只满足于实验的成功,而不愿对实验失败的原因进行分析。而生物学是一门实验性很强的学科,在实验过程中, 相似文献
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