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1.
培育大学生家国情怀是增强大学生对中华民族、国家的认同感与归属感的迫切需要,是实现复兴大业的必然要求。近几年来,学界对以优秀传统家训文化涵育大学生家国情怀的研究成果较为丰富,主要研究集中在优秀传统家训文化、大学生家国情怀、优秀传统家训文化与大学生家国情怀三个方面,但存在一些不足之处。通过系统梳理关于优秀传统家训文化和大学生家国情怀的研究,以期帮助大学生树立家国关系认知,引导其肩负时代赋予的重任。  相似文献   
2.
当前,虽然人们的物质文化水平有了显著提高,但精神世界却问题频出。信仰缺失、价值观错位、自私自利等消极、负面现象在大学生中普遍存在,这不利于大学生社会主义核心价值观的建立,也极大地影响了学校对大学生思想政治教育工作的开展。红色家训作为党史资料的组成部分,是老一代无产阶级革命家在革命工作和日常生活中形成的家庭风尚,探寻红色家训中呈现的文化基因,不仅能够为大学生思想政治教育工作提供有益启示,而且还能帮助大学生树立正确的人生观与价值观,形成良好的行为规范,同时也能为厚植中华民族的传统文化自信提供教育资源与崭新路径,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚强大正能量。  相似文献   
3.
名家書畫     
崔丙杰 《中国教师》2011,(21):81-F0003
<正>崔丙杰,男,汉族,字子俊,号德宣居士,祖籍山东滨州市,生于1966年,酷爱书法。幼受家训,启蒙乡师,中学时期修于浙江艺术学院并多次参赛获奖。1988年加入浙江书协,1997年加入中国青年书法协会,1999年获得全国书画考核等级证书。先后从师于冯子彬先生(黄埔军校)、舒同门生丁泽卿先生,  相似文献   
4.
庞茹 《文化交流》2016,(8):70-72
正作家阎文曾说:家训是传统文化映射在日常家教的璀璨结晶,更是一个民族精神血脉的不息流淌。《看见传承》一书所展示的厚重内涵,在当下仍是一份真正意义上的正能量。端蒙养、重家教是中华民族的优良传统,用家训来教育、训诫家人、子弟已经有3000多年的历史。古时中国人聚族而居,重视家风世泽,能够凝聚人心,形成良好的家族风气。人们一方面强调继承,向高贤大德学习,保持德行不坠;另一方面,努力做好自己,成为新一代的典范,将家风归炼成文字,便是家训。  相似文献   
5.
近年来,主题出版在国内掀起一股不小的浪潮,但是主题出版如何真正做到大众化、赢得市场却仍是一个有待解决的问题.文章以《家风十章》为例,通过对从选题策划到宣传推广整个流程的分析,展现以做精品书、长销书的心态和要求做主题出版,实现主题出版大众化、实现两个效益的开发模式.  相似文献   
6.
陈勇军  周勤女 《兰台世界》2016,(13):114-116
《颜氏家训》作为儒家思想熏陶下发展起来的,由长辈向后辈传授儒家礼法规范和处世方法的治家教子训诫,其中提倡的志存高远、自立自强、立德做人、崇尚节操等目标内容,坚持的知行统一、严慈相济、因材施教、及早教育等原则,践行的环境熏陶与道德自觉结合、亲情感化与法规约束统一、典范诱导与讲言传身教并用等方法,虽然在客观上维护了封建统治,但反映了价值观培育的普遍规律,在当前德育中仍值得发扬光大。  相似文献   
7.
建设社会主义新农村,是党中央在新世纪提出的一项重大战略决策,关系到实现全面建设小康社会的战略目标。民间家训、家规作为传统文化中的重要部分,在新的时期应当去其糟粕,取其精华,为社会主义新农村建设服务。  相似文献   
8.
李雪 《中华家教》2011,(6):22-23
我是小学四年级某(?)的班主任,通过对学生的家访,我充分体会到家风对孩子心灵的影响和人格的塑造,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的世界观、人生观、性格特征、道  相似文献   
9.
传统家训与构建中国特色现代家训文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国传统家训文化源远流长,无疑是中华民族思想文化的重要组成部分。人必有家,家必有训。在新的历史时期,大力培养和造就全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,在国民教育的全过程中,就必须改造和扬弃传统家训文化,建设与中国传统家训文化精华相承接的且具有中国特色的现代家训文化。  相似文献   
10.
《考试周刊》2016,(42):192-193
良好的家风家教,是弘扬和践行社会主义核心价值观的重要手段之一。本文通过淀山湖镇开展"家风家训"现有做法与成效及推进家风家训建设与推进社会主义核心价值观落细落小落实的思考,探析社区居民精神家园建设的途径。  相似文献   
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