白娘子与许仙演绎动人爱情故事格尔木至拉萨全线开工青藏铁路

12月5日《民间传说——许仙与白娘子》这个民间传说原名《白蛇传》。相传，杭州一位药店职工许仙，在西湖白堤东端的断桥(杭州市保儆塔邮政支局，510007)遇见经千年修炼的白蛇幻化的美妇人白娘子及青蛇幻化的使女小青，三人共伞，一同在船上避雨。下船后，许仙把雨伞借给白娘子，次日如约到白家取伞，两人渐生爱慕之情，由小青撮合，成为夫妇。婚后，夫妻俩在镇江开了一爿“保和堂”药店，生意火红。“保和堂”的兴隆造成金山寺(江苏镇江市大西路邮政支局，212002)的香火不旺，     

为学生的终身发展奠基——宁夏长庆高级中学

宁夏长庆高级中学坐落在宁夏回族自治区首府银川市东郊风景秀丽的燕鸽湖畔。学校育人环境优美，教学设施精良，办学理念先进，教师队伍可敬，培养的学生品位高，素质好。     

成吉思汗陵落成大典

1953年12月，中央人民政府政务院在批准迁回成吉思汗陵的同时，决定兴建成吉思汗新陵，并为新陵拨款80万元。1954年初，成立了新陵建设领导机构。是年4月，新陵由乌兰夫主席亲自奠基，1955年春，新陵工程正式开工建设。工程由内蒙古计委设计室设计、内蒙古建设工程局承建。     

为树立社会主义荣辱观奠基搭台——2006沈阳日报“救心行动”管见

2006年2月,春寒料峭的沈城,一场由沈阳日报与沈阳市红十字会共同倡导发起的“免费为贫困先心病儿童做手术慈善募捐行动”(以下简称“救心行动”),随着开篇之作——《妈妈,让我们在“天堂”相聚》和《把我的眼角膜献给需要的人》两篇报道的推出,拉开了大幕。一时间,全市上下无不为之牵动和关注。市长李英杰看到当天的沈阳日报,心绪难平,要求全市各级领导对这类问题要举一反三,认真解决。分管副市长王玲当即召开会议研究确定了解决措施。同日,沈阳市红十字会的热线电话几乎被打爆,一笔笔融注着浓浓爱意的善款从企业集团、机关、学校、社区、社…     

奠基

小黄新官上任，想把村小学教学楼建起来，但村里太穷，只能分几步建。第一步奠基，小黄准备搞个奠基典礼仪式。现在干部搞点丁作，总想让上司知道知道，小黄也不例外，写了请帖往乡里县里送。刘乡长平时对小黄很器重．也想借机让县领导知道自己知人善任．主动帮小黄去邀请抓教育的王副县长。于是这个奠基典礼就上了规格，其意义已远远超过了奠基本身。     

关于加强政府公开信息送交工作的意见

做好政府公开信息送交工作，对发挥各级综合档案馆的政府公开信息集中查阅场所功能，为公众提供更全面的信息内容和更便捷、更有效的信息服务，进一步推动政府信息公开工作具有重要作用。根据《上海市行政规范性文件制定和备案规定》(2003年12月28日市政府第18号令)、《上海市政府信息公开规定》(2004年1月20日市政府第19号令)、《上海市人民政府办公厅转发市信息委、市政府法制办关于(上海市政府信息公开规定)实施意见的通知》(沪府办发[2004]20号)和《上海市人民政府办公厅转发市政府信息公开联席会议办公室关于进一步做好政府信息公开工作的意见的通知》(沪府办发[2004]57号)精神，就加强政府公开信息送交工作提出如下意见：     

哈佛商学院出版物中国化提速

据北京娱乐信报报道，国家图书馆二期工程暨国家数字图书馆工程奠基仪式在寒风中举行，二期工程预计2007年10月建成投入使用，这就意味着国家图书馆的馆合面积将达25万平方米，位列世界第三。二期工程将设计成书本型状。该工程位置在国家图书馆现址北面，总建筑面积为79899平方米，国家总投资12．35亿元人民币，将在2007年完成。扩建后的国家图书馆将极大地缓解目前国家图书馆书库爆满、     

看待我国基础教育不妨多一份理性

<正>一方面,看待我国基础教育不可骄傲自大。PISA测试结果表明我国基础教育确有可圈可点之处,在一定程度上也树立了我们的信心。但就PISA测试本身看,正如很多专家所言,测试样本有着明显的地域局限,且测试结果表明我国学生课业负担明显位居前列,教育教学中也存在诸多薄弱环节。而且,就我国创新人才培养方面而言,基础教育的奠基作用明显不足。毕竟创新人才培养是一项系统工程,不仅仅是本科教育和研究生教育的职责,基础教育同样肩负着自身的使命。更何况今天的基础教育依然是矛盾错综复杂、问题积重难返、改革异常艰难。因此,在看待我国基础教育时,保持一份清醒非常必要。     

试析农村小学教育中存在的主要问题及对策——以徽县柳树小学为例

正小学教育是国民教育的初级阶段,在整个教育系统中起着奠基作用,对整体教育水平的提高至关重要。农村小学教育在取得发展的同时,也存在着一些问题。本文以徽县柳树小学为例,通过分析其教学设施、教学设备、师资力量、生源等方面存在的问题,试图发现问题症结,并分析原因,以期为教育决策提供借鉴。一、家校存在的主要问题(一)学校方面1.师资力量薄弱,专业教师缺乏。师资力量是衡量一个学校办学水平的重要指标,但是就目前来看,农村小学因为