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1.
许丽 《教师博览》2005,(4):56-56
早上第一节课后回到办公室,看见一个白色的信封静静地躺在我的桌子上。寄件人地址栏写着“江西省广丰五都中学高一(1)班徐健”。我好奇地打开它,满满一页纸,信是这样写的。  相似文献   
2.
孙建辉 《中国教师》2014,(21):21-24
<正>徐健顺,著名吟诵专家,中华吟诵学会秘书长,首都师范大学副教授。《中国教师》:根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的有关内容,今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,您认为这有何意义与价值?徐健顺:国学教育圈中是这样评价《完善中华优  相似文献   
3.
《江苏教育》2016,(4):2
<正>徐健锐全国职业院校技能大赛优秀工作者江苏省"青蓝工程"优秀青年骨干教师江苏省职业教育先进个人镇江市十佳教师九点工作室配备与企业相仿的软硬件设备,是一个集项目教学、学生自主学习、双师型教师成长、顶岗实习、创业孵化等多功能于一体的综合性平台,实现了专业建设与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程"三对接",积淀形成了以"打造功能平台、全程项目实施、师生  相似文献   
4.
记者:徐校长,你认为普通学校和名校之间有哪些差距? 徐健湖:所谓名校,并没有确切的定义和标准,其“名”是在不断的成长和超越过程中形成的。从现实的一般意义上说,名校应该是教育现代化的模范、素质教育的示范、教育科研的典范。随着社会信息化程度的提高、教师队伍专业化水平的提升、教育环境的优化。  相似文献   
5.
五七炮直横车攻屏风马进3卒,右车过河封压黑左翼子力。左车占肋又控制了黑贴身车出路,理论上认为红方阵形稳健有力,布局是满意的。  相似文献   
6.
都说“十年磨一剑”,可码了近10年字,却总觉得自己这柄“健”还是显得驽钝,还时常要为拟一个题目,找一个角度而冥思苦想、寝食难安。有时免不了怀疑:难道自己不是钢材是木材,真就磨不成一柄利剑?直到今天捧得“十佳”,让我有了些许欣慰:十年光阴,终究没有虚度!  相似文献   
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