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微博既具有正面效应,也具有负面效应。欲让微博这一新生事物健康发展,就要在充分了解其正负面效应的前提下,扬长避短,推动微博走上健康发展的轨道。微博的正面效应1.微博成为公民参政议政的重要工具。微博缩短了信息传播的路径和时间,从而实现了信息传播的快速化。正是因为即时性保证了瞬时传播,高度的互动性才有了可能性。 相似文献
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今年1月中旬,经过编委会多方讨论和论证,衢州广电总台电视经济频道的主打民生栏目《黄金新闻眼》专门辟出了一个小板块,取名为“记踩街”。所谓“记踩街”就是栏目组每天派出一组记,在市区的主要路段通过步行的方式对“街面”进行地毯式的巡逻,一旦发现新鲜事、喜闻乐见的事、突发事或群众反映的事马上就地进行采访,记通过现场出像、现场叙事的方式快速化、零距离报道该事件。通过3个月的运行,这个板块已经越来越受到市民的青睐,成为该栏目一个不可或缺的子板块。“记踩街”之所以出现如此良好的发展态势,笔以为主要有以下几个方面的原因。[第一段] 相似文献
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“山寨”一词源于广东话,是一种由民间IT力量发起的产业现象。其特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。山寨现象大致可以分成两类:第一类是实体商品中的山寨现象。即存在于电子产品甚至普通产品中的那些仿冒名优商品的“伪劣商品”,例如,众多的山寨手机品牌、康帅傅方便面、云碧饮料、斯大舒胃药、旺子牛奶、周佳牌洗衣粉等: 相似文献
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高考考核的目标和要求集中从高考题中体现出来,因此教师引导学生备考时,要传授学生作题方法,训练学生作题技巧,从而让学生达到高考要求的作题规范化、标准化、快速化。下面就我近期让学生训练的一道世界近现代史材料题,来看看这道题体现了哪些高考考核目标、要求及其作题方法训 相似文献
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家庭结构的单一化,社会发展的快速化,环境改变的多样化,使得越来越多的学生产生心理问题。学习焦虑,注意力不集中,智力异常,常有自责倾向,喜怒无常,自我失控,紧张、急躁、多动、厌学、幻想,爱与人争执等。教师要利用学校教育这个平台,通过开展学科渗透心育的活动,为学生营造宽松和谐的课 相似文献
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古导平 《中国校外教育(理论)》2010,(7):59-59
课堂教学是教学工作的重要环节之一,在系统传授专业知识上具有重要作用。课堂教学的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题。在教学过程中,笔者不断探索并总结出一些提高生物课堂教学有效性的教学策略:让知识构建模型化,让教学多元化,让节奏快速化,让提问梯度化。 相似文献
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素描对临指导让学生了解素描基本方法步骤、基本过程和方法,锻炼学生意志、培养学生优良品格,帮助学生对自己作品作自我评价。 相似文献