寻觅党的踪迹 共祝党的生日

为纪念中国共产党成立88周年,昌乐县档案局以科学发展观为指导,积极开展"寻觅党的踪迹共祝党的生日"纪念活动。从7月1日到30日,集中利用一个月的时间,向全县广大干部群众开放建党以来尤其是建国以来关于我县党的建设方面的非保密型档案。     

李怀霞与她的特教学生

如果不是李怀霞,我不知道这个小县城还有一所特殊学校。如果不是她的引导,我永远都不会找到这个悄悄存在于人们视野之外的角落学校。深秋的一天,当我随她走进这座校园,突然有一种不一样的感觉。会怀疑这真的是学校吗?到处是无声无息的寂静。但李怀霞深深地爱着这里,称特教学校是她的快乐"伊甸园"。这里的孩子眼神更单纯、更阳光李怀霞,一位山东德州临邑特教学校的老师,1998年毕业于山东潍坊昌乐     

昌乐话几个特色程度副词的比较

本文选取昌乐话的三个特色程度副词"刚、着、沾",采取方言内部比较和普方对比相结合的方式,多侧面地展示其使用情况,以期对方言虚词研究有所启发。     

教育的回归——在昌乐二中观摩学习的体会

正三月下旬,我县教育局组织全县高中教师赴山东昌乐二中进行观摩学习。在学习过程中,我切实感受到昌乐二中确实走在了前列,学校管理规范有序,校园文化蓬勃向上。老师的工作热情,学生的学习激情,自然灵动的课堂,特别是学生在学习中展露出的自信,生活中彰显的阳光,让我一次次地受到触动,屡感纠结。当然,这也让我对教育产生了很多思考,结合个人学习,现将自己的感悟及体会与大家分享:一、建立和谐师生关系,建设健康向上的校园文化     

浅谈如何突破课堂教学改革的瓶颈

正课堂教学改革是新一轮课改的出发点和落脚点。随着课改的逐步深入,经过全国广大一线教师和教育管理者的积极实践,不断探索,各种课堂教学新模式如雨后春笋,层出不穷。影响较大的主要有山东杜郎口中学的"10+35"模式、山东昌乐二中的"271"模式、山东兖州一中的"循环大课堂"模式、江苏灌南新知学校的"自学·交流"模式、河北围场天卉中学的"大单     

县级传媒的改革发展探索——昌乐传媒集团的实践

随着经济社会的发展,县域已经成为一个经济单元.县级媒体作为基层政策传递、舆论建设、信息流通的主要承担者,作为上连党委、政府,下连百姓群众的平台,其地位越来越突出,作用越来越重要.但县级媒体在体制改革后,面临着政府资金扶持等方面的缺乏、上级媒体挤压和县域其他广告媒体蚕食等诸多障碍,如何破解发展难题,成为最大困惑.     

谈“昌乐骨刻文”与中国早期档案“雏形”

文字和国家是档案形成的两个主要条件。龙山文化时期,流行于海岱地区的昌乐骨刻文被认为是中国早期的一种文字,并且当时该地已经进入了文明社会,出现了早期国家,所以有理由认为昌乐骨刻文是中国档案的＂雏形＂。     

高效课堂模式的反思

正当前,建设高效课堂的课改浪潮已经席卷全国,且风起云涌,成为历史的潮流不可阻挡。毫无疑问,建设高效课堂模式的课改已经产生了重要的意义和影响,他给教育教学带来了新的活力和生命。是继素质教育之后的教育史上的有一个里程碑。江苏洋思中学、山东昌乐二中、杜郎口中学等地的高效课堂教学模式已经成为课改的标本。新课改之春风也吹到了我校。我校是一所历史悠久的农村初级中学,是湖南省合格学校。在上个世纪八、九十年     

感悟山东昌乐二中的高效课堂模式

课堂是教育教学的主阵地。没有课堂的彻底革命,任何改革都是蜻蜓点水。课堂革命的出发点和最终目标在于改变学生的学习状态,实现学习效率最大化．让学生会学、学会,在课堂上享受到生命自由奔放成长的快乐。山东昌乐二中立足于课堂教学的改革,充分调动学生的主动性、积极性、创造性提出“271”模式,把课堂变成学生生命自由奔放成长的天堂,以生为本,为学生的终身发展奠基．     

郭银明国画作品欣赏

~~郭银明国画作品欣赏@郭银明$中国书法艺术研究院艺委会