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正解题教学是数学教学的重要环节,是发展学生数学思维能力,培养数学素养的重要手段,正如比利亚提出:"掌握数学意味解题."数学思想方法是数学的重要组成部分,是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要保证.在新课标实施下,对解题教学的反思,探索在解题教学中如何有效渗透数学思想方法,以提高解题教学的效能.本文将通过教学实例阐述解题教学中如何渗透数学思想方法,教师应通过研判学生学习能力,发挥学生主体性,调控解题思路,反思解题过程等方面有计划,有意识地渗透数学思想 相似文献
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一个多月之前,效力于阿根廷青年人队的传奇球星里克尔梅正式宣布退役,18年的职业生涯、4家俱乐部、148个进球、一系列夸张的绰号和充满传奇色彩的职业生涯,可以说,里克尔梅已经做到了一名可以载入史册的球员的一切。赢得一切回顾里克尔梅18年的职业生涯,他在博卡青年已经拿到了所能拿到的一切荣誉:5次阿根廷国内联赛冠军(1998、1999、2000、2008、2011)、3次南美解放者杯(2000、2001、2007)、1次阿根廷国 相似文献
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