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2005年10月9日-14日,我们行知思想播种队的全体老师分别从江苏的南京、无锡、徐州,山东的临沂飞抵贵阳,与贵州籍讲师团成员相会后一同前往毕节地区的金沙市教师进修学校,对来自毕节地区八个县的贫困山区骨干教师及校长200多人进行了为期四天的陶行知教育思想的学习与培训。这是香港乐施会继当年八月在贵州黔东南少数民族地区资助项目以后的第二期乡村教师培训班。 相似文献
3.
重庆作为直辖市,又和成都同时获批全国统筹城乡综合配套改革试验区,对外开放的程度显然在不断加深。那么,重庆报纸的内容是否具有国际化视野和国际化趋势?这种视野和趋势又是如何体现出来的? 相似文献
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处于优势地位的长株潭媒介产业,面对国家“两型社会”长株潭试验区建设新的形势,制定产业集群化发展新战略,已成为现实选择。本文以“两型社会”建设为研究背景,以产业集群一般理论和媒体自身的发展规律为依据,拟对长株潭媒介产业集群构建模式和实现途径进行探析,力求对确定新的发展战略提供参考。 相似文献
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为力争把江苏建设成为高等教育深化改革的先导区、科学发展的示范区、现代大学制度建设的先行区,2011年5月23日,江苏省政府召开了全省高等教育综合改革推进会,正式启动了实施高等教育综合改革试验区的建设工作。该项工作的启动,标 相似文献
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齐兰芬 《天津市教科院学报》2007,(5):78-80
加强职业教育科学研究是社会经济快速发展的需要,是国家职业教育改革试验区建设的需要,是职业教育自身改革发展的需要。研究社会经济发展,把握人才需求脉络;研究"试验区"理论和实践,为决策提供参考;研究职业教育矛盾和问题,推进教育改革发展是教育科研的基本任务。用教育科研推动"试验区"建设要有明确的思路和科学的方法。 相似文献
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罗贞礼 《赣南师范学院学报》2007,28(5):88-92
边缘区域国家综合改革试验区是贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的试验田,是实现边缘区域社会福利最大化的有效路径。试验区应借鉴浦东新区等"国家综合配套改革试验区"的成功经验,从中国边缘区域的实际情况出发,加强对边缘区域国家综合配套改革试验区建设的理论与实践的探索,提出建设边缘区域国家综合配套改革试验区的具体对策和建议,供国家高层决策部门和中国边缘区域政府参考。 相似文献
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探索多种培养模式是教育教学改革的重要内容之一。一所大学的人才培养模式对其人才培养特色的形成能产生决定性影响。因此,大学应从人才培养方案、教学方法、教学内容和创新创业实践四个方面着手,建设实践特色鲜明的创业型人才培养模式创新试验区,进一步提升大学生创业素质。 相似文献