师专应用写作课教学内容设置初探

师专应用写作课的教学内容是一个急待探讨的问题。从适应教学需要的角度出发，紧密结合师专学生的实际情况，提出了设置应用写作课教学内容应坚持的原则，拟出了具体教学内容的章、节草案，并对草案中各章、节的设置理由及在教学活动中的处理方法做了论述。     

对"禁止民事权利滥用原则"的思考——与梁彗星教授商榷民法典立法原则

民法主要是调整私人利益的实体规范,它以关心人、保护人的精神安宁为最高准则.民法的本质就是权利法,是公民权利的保障,应体现权利本位,权利是民法的出发点和归宿.民法应赋予民事主体一系列的权利而不是主要规定强制性的义务.在一个公权利发达而私权利相对滞后的社会,应积极培植私权利,提倡以人为本,把权利本位作为民法的价值基础.     

解读法条：如何既严谨又具吸引力——以劳动合同法的解读为例

2007年年初时,有专家曾预言,2007年将成为劳动立法年。果然,在刚刚过去的2007年,全国人大常委会出台了劳动合同法、就业促进法、劳动争议调解仲裁法,审议了《社会保险法(草案)》。     

《信息网络传播权保护条例(草案)》对图书馆网络信息服务的影响

《信息网络传播权保护条例（草案）》从征求意见稿到定稿，可以看出版权法对图书馆的合理使用、法定许可等豁免权利的限制，这种限制必然影响到图书馆网络信息服务。本文试图在分析版权扩张对图书馆信息服务影响的基础上，为现有形势下的图书馆网络信息服务找到一条出路。     

《行政强制法》向建成“法治政府”迈出重要一步

《行政强制法》的制定可谓是政府行政权力10年来的第三次“缩水”，也是中国建成完备的行政法体系的重要一步。每逢年终岁尾，在全国人大常委会最后一次会议上，总有一些开始审议的法律草案成为热点——2004年底是《反分裂国家法（草案）》，2005年底则是《行政强制法（草案）》。[编者按]     

市民社会、市民人性与中国民法典思考

市民社会和市民人性是不断发展的。它经过了古希腊罗马的道德人和资本主义的经济人时代,现在正走向整合二的新阶段。与人相应，未来的中国民法典必须把握这一趋势，将道德人和经济人分别安排在民商事组织层面和民商事行为层面，从而维护市民人性的健全发展。     

对《档案法》修订草案的几点意见北大核心CSSCI

《档案法》修订草案在保障公民权利、强调档案的形成及其责任、强化档案行政监管、细化档案违法行为及处罚等方面具有进步性,在立法语言严谨性、法条内容合理性、法律体系协调性等方面存在局限性,建议坚持慎重修法的原则、贯彻以人为本的立法理念、使用规范严谨的法律语言、构建协调一致的法规体系。     

俄罗斯:讨论新的高中教育标准

据俄罗斯教育门户网2011年3月2日报道,在2月份召开的政府工作会议上,俄联邦教育与科学部部长安德烈.富尔先科宣布,新的联邦高中教育标准草案规定必修课将不少于10门,因此,俄语、俄罗斯文学、数学、自然科学等科目都将成     

义务教育将进入新阶段：政府预算来保障

2006年1月4日，国务院常务会议讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》。会议决定，义务教育法修订草案经进一步修改后，由国务院提请全国人大常委会审议。     

周济柳斌谈《义务教育法》修订

随着经济．社会的快速发展．义务教育面临一些新情况、新问题．这些与人民群众利益密切相关的问题日益凸观．制定于上个世圮80年代的《义务教育法》显得有些力不从心。《中华人民共和国义务教育法（修订草案）》的提出．使这些问题有了能够通过法律的形式予以解决的可能。虽然修订后的新法还没有面世．但在工作进程中．教育官员们透露的一组数字——4个原因．6个重点．7个转变——让人们对新法充满了期待。我们有理由相信：2006年．以义务教育法的重新修订由标志．我国的义务教育将迈进一个历史新阶段。[编者按]