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在初中文言文选读教材中,有一篇《牛弘笃学》的短文,说的是隋代重臣、著名学者牛弘笃志于学,虽职务繁杂也手不离书的故事。据史书记载,牛弘字里仁,生于西魏文帝大统十年(公元545年),卒于隋炀帝大业六年(公元610年),安定鹑觚(今甘肃灵台)人,是东汉初期名将、护 相似文献
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罗康泰 《上海高校图书情报工作研究》2009,(4):43-44
牛弘在其《请开献书之路表》中,对我国文献典籍所遭受的政治与战争劫难,总结为“五厄”;提出的献书方略,就是在今天也可资借鉴。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
《隋书经籍志·总序》其主要内容源出于《七录叙目》和隋牛弘的《五厄论》。该总序对于《五厄论》的借鉴、吸收以及继承,即其对牛弘《五厄论》的受容,使得该总序成为目录学文献中的重要篇什。 相似文献
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牛弘与隋朝的文化制度建设 总被引:1,自引:0,他引:1
隋朝建立后百事待举,百业待兴,加强文化制度建设是隋朝强化中央集权的重要举措。牛弘上献书之策、制礼仪、议明堂、议定乐律、修定刑律,为隋朝的文化制度建设作出了积极的贡献。 相似文献
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郭康松 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(4):19-21
魏晋南北朝由于南北分治,形成了各具风格的南北学术文化,隋朝统一中国后采取了一系列的举措以使文化学术一体化,牛弘在文化统一中具有举足轻重的作用。他重视典籍,进献书之策,主张依据传统经典来制礼作乐,对统一南北文化、传承古代文明具有积极意义。 相似文献
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