强化绿色教育理念 推进环境友好型实验中心建设

文章基于绿色教育的理念,分析了在建设环境友好型实验中心过程中贯穿"绿色化学"理念,将中心建设成为人与自然和谐相处、从源头防止污染的重要性。另外,从实验中心规划布局、实验内容设计和实验材料使用等方面,对推进环境友好型实验中心建设进行了科学的论述,为实验中心的建设和高素质人才的培养服务。     

加强节能减排工作，建设资源节约型、环境友好型社会

背景材料 2007年4月27日，温家宝总理在全国节能减排工作电视电话会议上强调，要进一步加强节能减排工作，并指出要把节能减排作为当前加强宏观调控的重点，作为调整经济结构、转变增长方式的突破口和重要抓手。要有效控制高耗能、高污染行业过快增长。遏制这些高耗能、高污染行业过快增长，是推进节能减排工作的当务之急，也是当前宏观调控的紧迫任务。     

绿色化学浅谈

化学工业在给人类带来丰富的新产品的同时，也给人类带来了严重的环境污染。于是，绿色化学应运而生，绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，不再处理废物，它是一门从源头上阻止污染的化学。本文简要介绍了绿色化学的起源、特点、原则和研究进展。     

环境友好:高职教育发展的"生态工程"

从心理环境上轻视拒斥、现实环境中歧视有加、制度环境上跟进滞后、投入环境上漠视不公几方面论述了不容乐观的高职发展的“生态环境”;并从宣传奖优的“民心工程”,多元投入的“命脉工程”,公平支助的“绿色工程”,制度跟进的“保障工程”,质量立本的“千秋工程”五方面提出了实施高职教育发展的“生态工程”策略。     

"高科技"下的环境陷阱

科技是环保工作的基础,是建设环境友好型社会的重要支撑。做好环保工作,提高环境管理水平,必须依靠技术进步。但是有时候     

发展滩涂贝类养殖构建环境友好海水健康养殖体系——大连滩涂贝类健康养殖模式研究

我国海水贝类养殖已发展成为对国民经济和社会发展有重要影响的产业,但不恰当的养殖方式给环境造成了很大的损害,同时也严重制约和危及了产业自身的发展.以产业的可持续发展为出发点,通过理论和技术的系统集成,突破大规模苗种培育、高效中间育成和安全海区养成关键技术,构建环境友好的滩涂贝类健康养殖体系.健康养殖模式的核心是种质种苗健康、养殖环境健康和消费者健康.     

创建和谐企业的探索

按照“产业协调、环境友好,以人为本、充满活力,公平公正、安定有序,诚信敬业、相融共生,文明富裕、共享繁荣”的总体要求,孙村煤矿积极开展“和谐区队”、“和谐社区”、“和谐单位”创建活动,推动“和谐企业”建设的顺利进行,努力建设文明富裕、幸福安康的新型现代化企业。     

实践生态文明 倡导低碳生活——宁波市镇海区中小学生社会实践基地“低碳教育活动”的报告

6月5日是世界环境日。2010年联合国确定的主题为"多样的物种·唯一的星球·共同的未来",我国确定的主题为"低碳减排·绿色生活",旨在号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建     

科技创新与"资源节约、环境友好、劳动友好型"产业发展

本文在对产业发展一般动力因素进行总体勾勒的基础上,剖析新时期我国产业发展过程中的资源能源、环境、劳动等突出问题,从理论和国际经验出发,探究科技创新推动“资源节约、环境友好、劳动友好型”产业发展的机理,并着眼于科技创新在提升我国产业可持续国际竞争力中的重要作用,提出相关政策建议。     

环境友好型社会评价指标测度方法研究/FONT

文章阐述了环境友好型社会评价指标构建的意义和指标设计的原则,提出了环境友好型社会评价指标的基本框架,分“目标、分类指数和具体指标”三个层面、五个类别、30个具体指标,并对环境友好型社会评价指标测度方法进行分析研究。