百色地区高等教育"大众化"的思考

本文认为百色地区由于地处祖国南疆，整个教育的发展水平较低，特别是高等教育的发展十分滞后。面对经济全球化、知识信息化及全国全区高等教育“大众化”的趋势，必须抓住机遇，迎接挑战，切实解决实现高等教育“大众化”的几个问题。     

百色地区中专学校图书馆应用计算机管理现状及对策

电子计算机在图书馆中的应用,是现代社会发展的必然趋势.本文阐述了百色地区中专学校图书馆工作应用计算机管理的现状,并从三个方面论述了如何改变目前状况的思路.     

百色市实验小学简介

百色市实验小学始建于1960年,至今已有50年历史。期间曾几易校名,先后称为“百色专区实验小学”、“百色县百色镇第六小学”、“百色地区民族师范学校附属小学”,2004年10月更名为“百色市实验小学”。     

百色地区私营经济发展有关问题思考

百色地区私营经济发展有关问题思考黄嶙广西百色地区是老少边山穷地区，经济发展相对滞后。近年来，百色地区私营经济有一定程度的发展，作为社会主义公有制经济的有益补充，对于加快群众的脱贫致富步伐和民族地区各项事业的发展，起到了较好的作用。但是，在发展过程中也...     

百色地区基本农田保护区规划

百色地区人均耕地少,耕地后备资源不足,为了贯彻“十分珍惜,合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策,特制定基本农田保护区规划,这是耕地资源可持续利用的出发点,1996年为基期年,2010年为目标年。     

如何开发与利用乡土政治课程资源——以广西百色地区为例

随着基础教育课程改革的不断深入,开发与利用课程资源成为基础教育课程改革的新挑战。政治课程资源具有广泛性、开放性和多样性的特点,其是否得到广泛开发和充分利用,关系到课程改革目标的实现和课程质量的提高。在政治课程的实施过程中,教师需要从学校的实际和特点出发,因地制宜地开发和利用各种乡土课程资源。     

壮族民间歌舞初探

壮族歌舞丰富多彩,对于山歌和舞蹈,有不少的文艺工作者已经分别进行了研究,本文在此不再单纯地从＂歌＂或者＂舞＂的角度去研究,而是从歌舞结合的角度综合地探析其源流、种类以及音乐特征等,进而了解壮族民间歌舞文化。