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我国艺术体操集体5人操创新剖析 总被引:6,自引:0,他引:6
李文慧 《北京体育大学学报》1996,(4)
通过对1995年全国艺术体操冠军赛参赛队和1995年世界艺术体操锦标赛集体单套前三名共24套集体操的调查,从队形变化、器械交换、相互配合动作等方面分析了我国集体5人操创新的现状,并与世界强队对比,提出加强不规则队形的数量、加大器械交换的难度、挖掘使用器械的新方法等方面创新的建议。 相似文献
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主题内涵从某种角度看,世间万物皆依附于“我”而存在,有“我”这个主体,事物之间才能相互区别。可是,许多大事、难事的成功实施需要主体之间放下分歧、相互配合。意大利众议院议长菲科曾向习近平主席发问:“您当选中国国家主席的时候,是一种什么样的心情?” 相似文献
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浅谈节目主持人的配合艺术 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,我国各地市的广播电台的节目中采编播合一形式的主持人节目比较多,但也有许多节目是主持人自己无法独立完成的,这就需要主持人、编辑、记者、技术人员等相互配合、共同合作,这种合作方式也要讲究相互间的配合艺术。配合艺术体现在各种行业之中,一首美妙的歌曲需 相似文献
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靳学仁 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2002,1(1):80-84
本对公检法机关在刑事诉讼中互相配合的基本原则提出质疑,认为此原则不适应刑事诉讼诉讼多重目的要求,同时又损害司法独立,并产生一系列矛盾,应予废除。 相似文献
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现在倡导素质教育,小学数学的素质教育中最重要的是培养学生的创新思想和创新的能力,发掘学生对数学的学习兴趣,激发他们发现问题解决问题的能力。而这种能力要通过教师、家长、学生无论是在课堂上的教师讲课中,还是在课下的练习中,亦或是在平时的生活点点滴滴中多方面、多渠道、多种方式不断的激发培养出来的。 相似文献
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