罗崇敏书记到红河州档案馆调研

在红河州行政中心迁移蒙自之际,州委罗崇敏书记非常关心红河州档案工作。11月15日上午,亲临我州档案局(馆)看望全档案工作人员,并了解档案局馆的工作情况、藏情况、干部的学习工作情况。罗崇敏书记说:档案是党和政府决策的依据,物质文明和精神文明建设的积累;对领导实施策具有重要作用,要利用这里好宝贵的档案财。罗崇敏书记详细听取了州档案局局长潘新荣于红河州档案工作情况汇报后,深入到馆库查了红河州历史沿革的记录,了解六十年代初的些情况,查阅了各民族发展的历史档案、民国案、革命历史档案等30余卷档案。罗崇敏书记指出:这些档案非…     

试论红河学院在红河州经济发展战略中的地位和作用

结合红河州经济发展战略中的具体内容,结合红河学院现实状况和发展预测,从人才培养、科技支持、文化建设、社会文明等方面,论证了红河学院在红河州经济发展战略中的客观地位及应该和可能发挥的作用,同时就红河州在未来经济建设中所确定的经济增长点和发展目标对红河学院提出的客观要求,从学校的办学理念、学科建设、学术探讨等方面提出了自己的建议。     

红河州档案局召开学习国家档案局8号令培训会

为正确贯彻执行国家档案局第8号令公布的《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》（以下简称新《规定》）,红河州档案局于2007年3月16日召开专题培训会,对州直机关各部门100余名专兼职档案人员进行专题培训。     

情动初春——红河州建水县教育局“爱与责任”巡回演讲侧记

“她们带来的不仅仅是演讲,而是把我们教育工作者的形象展现在了人们面前,是我们全县广大教师职业精神、职业能力、职业素养的一个缩影……”这是聆听了建水县教育局“爱与责任”巡回演讲后,一位教师的感想。     

学科融合下的地理主题探究式研学设计——以云南省红河州“特色农业”为例

现实生活中的问题是复杂、综合的,因此在研学旅行中学生往往会接触到很多丰富而杂乱的信息和知识,如果没有明确、具体的主题,研学旅行难免会出现“问题随意、探究浅层、行为被动”的现象,“学科融合下的地理主题探究式研学”可以解决这些问题。以云南省红河州“特色农业”为例,阐释了教师如何借助地理主题探究式研学的“四精”——目标精准、线路精心、问题精细、内容精深,指导学生在具体的研学主题引领下,确定有研究价值的小课题,融合其他学科知识与研究方法,通过合作探究,解决真实而复杂的地理问题,真正实现“研”“学”和“旅行”三者的深层次融合。     

桥牌趣事

受红河州桥协况主席的热情邀请,我们一行6人前往蒙自市参加7月25日～29日的“全国桥牌邀请赛”老年组的比赛。我们6人中年龄最大的是81岁的老周和77岁的老李,他们打牌已20多年,非常热爱桥牌,再加上他们的身体状况、精神状况尚好,在有生之年,渴望得到这样的机会去见识见识。虽说是要代表西双版纳,他们的水平有所不济,可谁都不忍心拒绝他们。     

嘉嫒杯开远大捷

第2届嘉媛杯红河州围棋大奖赛经过3天共8轮的角逐,于2月24日在开远落幕,东道主包揽团体、个人第1名。大奖赛是由深圳的开远籍投资人何森先生赞助的地方性比赛,每年一届。     

民俗村与民族文化档案保护——以云南红河州“箐口民俗村”为例

在2004年8月苏州第28届世界遗产大会上。联合国世界遗产委员会宣布．正式受理中国的五个申报世界遗产预备项目，红河哈尼梯田荣列其中。这意味着，在之后的五年里．红河哈尼梯田将成为世界文化遗产名录中新的一员，也将是中国第一个以民族命名的世界遗产。非常巧合的是，也正是在这一年．我参加“大学生志愿服务西部计划”，有幸来到了云南省红河州．在元阳县见到了久负盛名的哈尼梯田．同时也参观了代表和体现哈尼族文化特色的箐口民俗村。     

云南省红河州农产品物流需求预测分析

近年来随着云南省经济的不断发展,特别是"桥头堡"战略的提出和实施,地处云南省东南部的红河州由于其特殊的地理位置成为了我国西南发展对外贸易经济的重要通道。本文在对红河州农产品物流发展现状进行简要阐述的基础上,选取红河州2002—2011年间农林牧渔业产值、社会消费品零售总额、农业机械总动力、农民人均纯收入、全州贸易进出口总额、固定资产投资六个影响红河州农产品物流需求的因素,运用SPSS软件建立多元回归模型对红河州2012—2014年农产品物流需求进行了预测分析,其研究结果可以为红河州农产品物流今后的发展提供一定的参考。