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新课标对学生的课外阅读作出了量的要求——"五年制不少于100万字,六年制不少于150万字。郊区小学由于所处的客观环境较差,要完成这个目标还存在一定的困难。有相当一部分郊区小学,由于经费紧张,学校图书室只是装扮门面以备上级验收;或因师资短缺,没有专职的图书馆理员,图书室形同虚设。而乡镇级的图书馆里适合小学生阅读的读物又极少;大部分郊区家庭还没意识到课外阅读的重要性,一般都没有为孩子准备大量的课外读物。所以,对于郊区小学的教师来说,指导学生完成新课标规定的课外阅读量,是一项比较艰巨的任务,如何指导郊区小学生进行课外阅读呢? 相似文献
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<正>一、正确看待形形色色、活生生的教师行为一个学校,就是一个社会。教师生长的环境、受教育的程度、教学经历的不同,行为表现就各不相同。一般说来,表现为:有的人工作有热情,也有成效,自己勤恳努力,也善于跟别人合作,能够用自己的行为影响别人,一起干好工作。这类教师是骨干。 相似文献
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正8月29日上午,市委常委、市委秘书长夏卫东在市委副秘书长刘自新陪同下,专程到市档案局听取档案工作情况汇报。夏卫东一行详细了解了档案馆馆藏档案情况,察看了档案数字化工作现场,听取了市档案局(馆)长王良成工作情况汇报。他指出,市档案局全体同志在条件艰苦、人员少、经费紧张的情况下,完成了各项任务,展示了档案干部良好的精神面貌。对下一阶段工作,夏卫东提出五点要求。一是档案部门面临难得的好机遇,赶上了好时机,好年代。 相似文献
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