课程思政在《汽车构造》教学中的融合与探究

课程思政是指将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。本文以重庆工商大学汽车类专业的专业核心课程《汽车构造》作为研究目标,讨论如何在传授专业知识的同时融入思政元素,如何无声无形之中引导青年大学生树立正确的三观,从而为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。     

绿色班级文化,提高学生集体意识——基于绿色文化下的班级管理教育策略研究

培养中职生集体意识,增强其团队精神,这是中职德育中的重要板块,需要我们给予高度的重视。在此次论文研究中,我将阐述如何利用绿色文化践行班级管理,以此提升中职生的集体意识。     

强化绿色教育理念 推进环境友好型实验中心建设

文章基于绿色教育的理念,分析了在建设环境友好型实验中心过程中贯穿"绿色化学"理念,将中心建设成为人与自然和谐相处、从源头防止污染的重要性。另外,从实验中心规划布局、实验内容设计和实验材料使用等方面,对推进环境友好型实验中心建设进行了科学的论述,为实验中心的建设和高素质人才的培养服务。     

论绿色体育与绿色奥运

本文采用文献资料、调查访问和综合分析法，以可持续发展的视角，对绿色体育和绿色奥运的理念内涵进行了科学界定，在此基础上提出2008年北京奥运会实现绿色奥运的战略目标及对策。     

在中草药的熏陶下成长--广州市钟落潭中学生物科第二课堂活动侧记

钟落潭中学位于广州市北郊的白云区钟落潭镇，创办于1989年，2001年被评为广州市绿色学校．2002年被评为区一级学校。现有24个教学班，学生1140多人，教师83人．其中一级教师67人。证建设教育强慎的时代浪潮巾．钟落潭中学迈着嚷实的脚步．办学条件不断改善，教学质量不断提高，     

健全实验考核制度 推进绿色教育

在证书会考中实行理、化、生实验操作考查，对培养学生的创新精神和实验能力，提高学生的科学素质，起到了重要的作用。特别是在2000年增添了以技能操作为主的劳动技术考查，更深化了教育改革，全面推进素质教育的实施。我校的教育理念是“绿色教育”，强调以学生的发展为本，     

注重汽车外观设计 防止知识产权纠纷

伴随我国入世后汽车需求尤其是家庭轿车购买的增多,有关汽车外观设计知识产权纠纷的案件也日渐增加,其原因是多方面的,它受外观设计本身的特点、中外汽车厂家同的竞争、专利法规的完善程度等多方面的影响.外国汽车公司借打官司之名,威慑中国的民族汽车业,维护自己的品牌形象与企业地位,这些纠纷为中国汽车业应注重汽车外观设计的独立创新与知识产权保护敲响了警钟.