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据报道,某学生在教师面前一不留神,喊了教师的名字,该教师顿时大怒,动手打了学生一巴掌。过后,这位教师自知失态,在校长的陪同下,亲自登门,向学生和家长赔礼道歉。据了解,在工作中类似这种教师被学生直呼其名的尴尬现象并不少见,当然,像这种学生当面喊教师名字的只是个别,而学生在背后直呼教师姓名的却屡见不鲜。 相似文献
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一天下午。某家长气冲冲地到办公室找园长,一进门就很生气地说:“你们幼儿园的老师怎么这样对待我们家长。有什么了不起?不就是个带孩子的嘛。”园长一听,忙向家长了解事情缘由。原来她是中班某幼儿的妈妈。因为孩子有点感冒,她不放心,就给带班教师打电话,可是打了很多次。带班教师都没有接听电话。园长极力安抚这位家长,并马上把这位教师请过来了解事情经过。带班教师解释说带班期间老师不能接手机,后来休息时间接了电话。可是家长上来就一通指责:“你怎么搞的,为什么不接电话,怕我们家长来打扰你?”教师听到这些中伤的话。就把电话挂了。园长听完事情的经过,马上要求该教师给家长赔礼道歉,于是教师只好给家长赔不是。后来园长又召开教师会议。规定以后教师不许擅自把自己或其他教师的手机号码给家长,家长如果有急事。只能打办公室的电话。
家园合作能否取得成功,关键在于家园沟通是否顺畅。西南大学教育学院张地容老师提供的这个案例仅仅是由一个电话引起,但却考验着教师和园长的经验和智慧,考验着一个园的家园关系。我们约请了武警总部机关幼儿园的毛允燕老师和顺义区仁和幼儿园的王艳芳老师就这个案例谈谈自己的看法。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(10):42-43
乐乐姐姐,我和好朋友闹矛盾了,可是我不想和她分开,我应该怎么做呢?——精灵天使
既然想和好,那你就退让一步,不妨主动向她赔礼道歉,但是一定要说出你的想法。好朋友之间需要相互理解、相互包容。 相似文献
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浅议赔礼道歉责任的适用 总被引:1,自引:0,他引:1
赔礼道歉兼具法律与道德的双重属性,但正本清源,其仍是一项具有法律外壳的道德,是一种必须依靠加害人自身行为完成的身份行为,不可由他人替代,也不能强制执行。若完全不尊重加害者的意思自由,强迫一方向另一方作出赔礼道歉的意思表示,则与社会所尊崇的意思自治原则相悖,社会也因此可能会陷入法律信仰的危机。因此,本文认为,赔礼道歉必须是加害人自愿的,司法实践中需格外慎重地使用。 相似文献
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西安有线电视台败诉:应该 总被引:1,自引:0,他引:1
去年6月,西安有线电视台首播电视连续剧《还珠格格》,在播出过程中,因大量插播广告而引起观众的不满。7月中旬,西安有线电视台用户王忠勤将西安有线电视台告上法庭,要求西安有线电视台向包括他在内的几十万有线电视用户赔礼道歉,并赔偿他被侵权费用每集20元及诉讼费用,所有用户免费收看一年或半年的有线电视节目。今年3月3日,西安市碑林区人民法院一审判决被告西安有线电视台向原告王忠勤赔礼道歉,并向其赔偿因此次诉讼造成的损失707.6元,赔偿其一个月的收视费17.8元。这起全国首例用户与电视台收视纠纷案的判决,引起社会的强烈反响。为此,本刊特编发两篇视角不同、观点各异的文章,以便使读者能从不同的角度观照、思考此案。 相似文献
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某地电视台最近播放了一条电视新闻,说是经过蚕农的精心饲养管理,当地中秋蚕茧生产获得好收成。孰料节目播出后,在该台引起了一场轩然大波。原来,这条新闻中用了不少资料图像,是当年春蚕饲养期间拍摄的。其中一幅画面中的一位农妇,已经于前些日子因为车祸而身亡。死者家属看到这条新闻后,感到精神上受到了伤害,跑到电视台,要求电视台赔礼道歉。经过台相关人员一番艰苦工作后,此事才告平息。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2018,(1):26-30
赔礼道歉强制执行在一定程度上可以减轻受害人的精神痛苦,填补受害人的精神损害。但是在司法实践中,由于赔礼道歉责任的适用范围较广,导致赔礼道歉诉讼请求呈现泛滥的趋势,并且现行赔礼道歉强制执行措施对被执行人的人格尊严造成了不同程度的侵害,削弱了赔礼道歉强制执行的实际实施效果。因此,可以从两个方面对赔礼道歉强制执行制度进行完善:一是缩小赔礼道歉责任的适用范围,二是将发表谴责声明和替补赔偿两种替代执行措施供受害人自主选择向人民法院申请适用。 相似文献
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