一次性防“鼓针”输液夹板

目前,给病人输液时常用一块胶布将针头固定在皮肤表面,其主要缺点是：手臂、手掌、手指的活动自由度较大,自由移动或转动会造成“鼓针”;老人或小孩自我控制力差,即使是成年人,输液扎针时一紧张或不经意问动弹,也会造成痛苦;第二次扎针还会浪费药液和输液器材,同时给护士带来麻烦。基于这些情况,我发明了一次性防“鼓针”输液夹板。     

"静脉输液"的说课设计

以静脉输液为例,在"一课同上"的基础上集各家所长,利用多种教学方法整理出符合学生学习特点的教学思路设计,以说课的方式进行阐述.     

静脉输液的物理原理分析

把开口的、体积为1．25L的雪碧瓶装满液体，用针头在底部钻个小孔，液体从小孔流出，如果最初每分钟流出125mL，液体是否10分钟全部流完呢?答案是否定的，理由如下：     

病床呼叫及输液监控系统

为了提高医院服务系统的智能化水平,设计了一种总线互联的病床呼叫及输液监控系统。系统由一个主站和多个从站组成．主站可以接收从站送出的呼叫信号,并存储20个呼叫的病床号,具有手动清除当前显示的病床号及声光报警信号的功能。在从站上能实时显示点滴速度,在输液结束3秒内发出声光报警信号,并提示主站进行处理。主站和从站问最远距离可以达到1000米以上,同时主站能巡回显示从站的编号和当前的点滴速度,显示间隔时间可以在3～10秒间任意设定。     

《密闭式输液法》说课设计

静脉输液法是临床病人疾病治疗与抢救常用的重要措施之一。通过静脉输液可以纠正人体因疾病造成的水和电解质紊乱与酸碱平衡失调;增加血容量,维持血压;补充营养,供给热能,促进组织修复;通过静脉输入药物,达到治疗疾病的目的。因此,作为护士应准确运用有关静脉输液知识,熟练掌握静脉输液操作技术特别是其中最基础、最重要的密闭式输液法,以保证病人疾病治疗过程中的安全,同时还要加强培养学生的无菌和查对观念,以及一丝不苟的工作态度,来适应临床工作的需要。     

精细化管理在输液安全管理中的应用研究

目的分析临床静脉输液的常见问题,寻求安全、有效杜绝输液问题的方法。方法采取精细化管理的理念,回顾性分析襄阳市中心医院2008—2010年的输液质量问题,从六个方面分析“执行医嘱、配药、输液操作、文书记录”四个环节所出现的输液问题,即是谁、什么时候、什么地点、有多少、是什么、为什么,明确产生输液问题的各种原因。结果针对产生问题的原因,精准要求、做细流程、严格执行是解决静脉输液问题的根本。结论精细化管理的思想精髓与护理输液安全的要求不谋而合,恰当运用精细化管理是解决输液环节质量问题的好方法。     

实习安全工作是个系统工程

<正>"老师,我今天给病人输液时,不小心被注射针刺破手啦!"手机里传来急促焦虑的声音,我顿时心一沉——如果是简单地被输液针头刺破皮肤,不应该如此紧张,从她们踏进学校就系统培训过对这种伤害的处理。"不要急,慢慢说,到底发生什么了?是不是患者有特殊病情?"我轻轻地安慰她,同时也在整理自己的思路。"老师,我今天在给一个刚入院的患者拔输液针时,被病人家属碰了一下,结果输液针就刺到自己的手了。我当时也按照针刺伤的防护     

指环式输液针头固定器

正有一次生病,在医院输液的时候,由于非常无聊,我打开书包,准备拿本书出来看,谁知身子不小心动了一下,输液针头一下子就滑了出来。妈妈见状,赶紧叫来护士帮我重新扎针输液。为了防止我再动,护士特意用胶带把我整只手都绑在了一块小木板上。唉,只动了一下,不仅多挨了一针不说,还挨了妈妈的批评,心里很不是滋味。其他人输液的时候是不是也会遇到我这种情况呢?     

53类常见病无需输液

一面是每年数十万例药品不良反应由输液引起,一面是人均一年要挂8个吊瓶的现实;一面是国外输液治疗不亚于一个小手术,一面是国内各医院输液处人满为患的景象……“过度输液”已成为一个人所共知的医疗怪相。