普通高校体育特长生与体育院校

通过问卷对影响普通高校运动系学生训练意愿的因素做了调查与比较,用多因素分析法找出4个主成分(学校、个人、社会和家庭)因子;并在此基础上对高校体育特长生和运动系学生训练意愿的得分进行了t检验,结果表明运动系学生进校后运动成绩提高优于高校体育特长生,在影响训练意愿的4个主因中,个人主因对运动系学生的影响高于体育特长生;而在社会主因方面,体育特长生则明显高于运动系学生.     

省级公共文化云微信用户持续使用意愿研究

对省级公共文化云微信用户的持续使用意愿进行研究,探索影响用户持续使用意愿的主要因素。以S—O—R理论为逻辑框架,整合ECM—ISC和D&M理论模型,同时引入沉浸体验变量,建立研究模型。通过问卷对“江苏公共文化云”微信用户进行持续使用意愿调查,再利用SPSS 26.0和AMOS 26.0软件对模型中所含变量与假设进行验证。用户满意度和感知有用性是影响省级公共文化云微信用户持续使用意愿的主要因素;期望确认度显著影响感知有用性和沉浸体验,间接影响用户满意度;服务质量显著影响期望确认度,间接影响感知有用性和沉浸体验;信息质量对感知有用性、期望确认度和沉浸体验的影响未能通过验证。     

社会化书签给协同办公松绑

任何一个使用浏览器的人都知道“书签”的价值．这里所说的书签不是纸质的．而是“贴”在冲浪者们浏览过的网页上的“电子书签”。它能让人更方便地保存网页信息．甚至加上注解。这一切．让网页信息的重用和二次发掘变得更加简单。     

SOA标准眼花缭乱

SOA（面向服务的架构）的核心价值在于软件、服务的重用性和互操作性，但是在标准没有统一的情况下，这种重用和互操作价值形同虚设，SOA所能带来的低成本、高可用性也只是笑谈。     

信息基础设施公共操作环境分析

介绍了信息基础设施公共操作环境的概念 ,着重分析了其体系结构和运行机理 ,并指出了它的实现途径。     

社交媒体环境下用户阅读推广持续意愿研究

本文对社交媒体环境中用户阅读推广行为进行研究,以技术接受度模型、沉浸理论和信息价值理论为基础构建阅读推广影响因素模型.通过问卷调查法获取261份有效问卷,并使用偏最小二乘结构方程模型分析数据.研究结果证明在社交媒体环境下进行阅读推广时产生的感知易用性、感知有用性显著正向影响用户进行阅读推广时的沉浸体验,但是不能产生显著的持续意愿.社交媒体信息系统使用习惯和信息质量正向影响读者的阅读的持续意愿,文章以此为基础提出提升用户阅读推广行为持续意愿的策略.     

新疆高校大学生民族团结中交往意愿的研究——以塔里木大学为例

新疆是多民族、多宗教、多元文化并存的区域,只有各民族平等、友好、相互尊重地交往交流交融,民族团结工作才有实效。文章以塔里木大学为例,对大学生如何看待民族团结交往及其交往动机、交往对象、交往环境、交往内容、影响因素几个方面进行了调查,发现其民汉关系整体上是良好的,大学生在民族团结中也有交往的意愿,但是这种交往交流主要以学习和学业为主,高校应该创造更多跨族际的生活接触,让学生的交往深层次化,实现彼此交融。     

东南亚语言学科大学生就业意愿调查分析及启示——以广西民族大学为例

中国—东盟自由贸易区合作背景下,东南亚语言学科毕业生就业国际化趋势日益显露。通过对广西民族大学东南亚语言学科大学生的问卷调查,深入系统地分析了当前东南亚语言学科大学生的就业意愿,从就业地域、行业性质、单位性质、职业性质、就业压力等多个角度分析影响大学生到东南亚国家就业的因素,并根据调查分析的结果,从高校、政府、学生及其家庭等几个方面提出对策建议,进而促进东南亚语言学科大学生实现良好的职业发展。