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1.
2.
在预制语块的研究热潮中,国内对于预制语块与英语听力的研究也开始兴起。本文通过对近年来国内关于预制语块与听力的研究进行统计和分析,得出以下结论:1)内容主要包括基于语块理论探讨听力教学模式、结合不同理论探讨听力理解模式的理论研究和调查语块知识与听力能力相关性、在听力教学中融入语块教学来考查学生听力能力发展的实证研究。2)总体来说,国内在这方面的研究数量相对过少,研究角度也不够全面。理论研究不够深入,而实证研究的研究角度也有待进一步拓宽。  相似文献   
3.
随着国家加大铁路基础建设投资,大力发展客运专线及城际铁路新干线,国内梁场建设在近两年内也蓬勃发展,积累大量的经验,不断的取得新的技术成果,逐渐向标准化、工厂化过渡.本文作者根据参建施工的两个梁场,就规划布置方面进行总结,希为后来的梁场布置能起到一定的参考意义.  相似文献   
4.
随着我国高速公路建设水平的迅猛发展,其对结构物的施工工艺、验收标准也随之不断在提高,工程质量的好坏和几何尺寸的准确与否直接影响工程的整体形象.其外观质量的好坏直接影响桥梁整体美观,也必将带来很多的技术难题.  相似文献   
5.
以预制语块作为英语词汇教学的单位,符合认知的基本规律。文章首先界定了预制语块的概念和分类,然后论述了它在英语教学中具有的潜在优势和有效策略,以期对目前的大学英语教学和学习者有所帮助。  相似文献   
6.
通过大量的工程调查,研究和分析预制板楼面沿板缝产生裂缝的原因,制定了板缝处裂缝的防治措施及产生裂缝后的处置方法·  相似文献   
7.
该研究探讨了以写促说模式下影响高职高专学生英语口语语篇能力跨文本迁移的各个因素。采用调查问卷方式收集数据,设计教学实验步骤,实验结束时使用多种测试工具收集数据,并用SPSS和LISREL等统计软件来描绘言语产生过程中各变量对英语口语语篇生成能力的影响路径。研究发现,各变量通过直接或间接方式作用着英语口语语篇能力,其中积极词汇和预制语块知识对其影响最为显著,英语写作、应用语法和自我修补能力居次,语篇表达能力影响不及上述变量,基础语法知识、英语消极词汇和语篇理解能力的影响不够显著。  相似文献   
8.
通过装配式建筑在实际工程中的应用,探讨了装配式建筑设计施工应遵循的原则、存在的问题,以及关键点和提升策略。  相似文献   
9.
基于装配式建筑构件的模数化特征,应用Visual Basic语言,以由LZPC建筑体系建造而成的"鹿港壹号院"6#楼项目为依托,研发了装配式建筑构件工程量统计软件.该软件具有梁构件的自动化布置,楼板构件和门窗洞口的动态添加、删除和方向切换等功能,编写了梁、楼板、墙体和构造柱的工程量算法程序.该软件通过构件的模数化特点和...  相似文献   
10.
文章介绍了斜交30m跨预应力梁预制和安装施工工艺,为类似桥梁施工提供帮助。  相似文献   
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