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校园文化是学校所具有的特定的校园环境和文化氛围,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的办学历史、校训、校风、教风、学风以及学校的各种管理制度和学校教职工在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康积极的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生的心智,促进学生的全面发展,更能激发教师教书育人的积极性。黔西县莲城街道办事处八块小学最初的办学历史可追溯到抗战烽火连天的1938年9月,学校最初 相似文献
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瞧,那高耸入云的大山、树木葱茏的山冈、秀丽挺拔的松树、碧水潺潺的江流,还有那稻谷飘香的田野,这一派充满生机的景色多迷人啊!这就是我美丽的家乡——贵州省黔西 相似文献
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他是一名普通的高中生,却有着不寻常的人生经历:他曾遭遇父母的“冷遇”,最终得到了理解和支持;他创办“知心协会”,主编《知心小报》,在校园里掀起关注青少年成长的浪潮;因为开设“知心热线”,2005年11月,他应央视邀请与“知心姐姐”卢勤一起走进《成长在线》栏目……他就是本文的主人公——李羰,一位来自贵州省黔西县的“知心弟弟”。 相似文献
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作为一名基层从事职业教育管理工作的干部,不久前,我有幸参加了国家教育行政学院、中国干部教育培训网主办的教育行政干部、中小学远程教育培训,聆听了教育部长、副部长及专家和名师的讲座。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精辟的理论进行的讲述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。 相似文献
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黔西县位于贵州中部偏西北,乌江中游鸭池河北岸。全县总面积2554平方公里,辖28个乡(镇)。2008年,全县生产总值达到51.32亿元,财政总收入达到7.2亿元。居住着汉、彝、苗、布依、仡佬等18个民族。全县总人口84万人。 相似文献