学科服务3.0模式研究与实践

［目的/意义］研究提出学科服务3.0模式,为科学大数据环境下学科馆员团队创新发展提供可借鉴的理论模型和实践参考。［方法/过程］面向科学大数据环境下科学研究新范式新形势,分析学科馆员代际演进趋势,从"创新组织方式" "提高能力素质" "转变工作方式" "拓展服务内容" "提升服务层次" "完善目标追求" 6个维度设计新型组织服务模式,建立"矩阵式+网状式"学科服务团队"双协同"协作体系,创新组织方式,按照"能力专业化""工作精准化"提高能力素质,根据"团队协同化" "过程嵌入化" "合作有温度""品牌高价值"转变工作方式,围绕"四重对象"、沿着科技创新产业链拓展服务内容、提升服务层次,支撑科技管理与决策。在此基础上,以中国科学院某研究所为例开展实证研究。［结果/结论］本研究所构建的学科服务3.0模式在当前科学大数据环境发展下,能有效提升学科服务建设效果,为学科用户提供更好的研究服务与决策支撑。     

Web3．0时代数字图书馆信息资源管理

基于Web3．0时代数字图书馆信息资源的特点,要求数字图书馆信息资源的管理要强化信息管理意识以建立信息资源管理体系;要能提高馆员的信息素养和专业技能;同时建立有效的数字图书馆信息资源管理评价体系。Web3．0时代数字图书馆信息资源管理能有效促进信息资源的共建共享,充分满足读者对信息资源的需求。     

libsys 3.0下的过刊回溯建库

libsys 3.0是汇文公司于2006年推出的新产品。此文就其在九江学院图书馆的过刊回溯建库工作中的应用技巧及细节做了一些探讨。     

系统训练对改善大学生身体成分作用的实验研究

目的：探讨系统训练对改善大学生身体成分的作用。方法：以12周强度为70％VOmax的系统训练，应用Body Compositon Analyzar百斯人体成分分析仪测试，观察受试训练期间和停止训练后身体成分变化。结果与结论：经百斯人体成分分析仪Biespace．InBody3．0报告受试训练期间和停止训练后身体蛋白质、水分、无机质、腰臀比(WHR)、质量指数(BMI)、瘦体重(LBM)、肥胖度％等多项身体成分参数测试结果表明：(1)系统训练可明显改善大学生的身体成分从而促进体质健康；(2)训练效果是一种积蓄效应，它不具一次性和永久性；(3)中断训练后每周保持以原训练强度3次以上训练，可较好地保持训练效果；(4)训练期间由于消耗大，合理的营养补充是科学化训练和有效促进体质健康不可忽视的内容。     

用ActionScrip3.0制作具有统计功能的选择题课件

Adobe公司的Flash是课件制作的常用工具之一,本文利用Flash新版本的ActionScrip3.0编程语言组件,巧妙运用数组功能,实现了一个具有统计功能的选择题课件模板。     

3.0版中国期刊网专题文献数据库的使用评价

文章主要从收录范围、检索界面、检索系统功能等方面阐述了3.0版中国期刊网专题文献数据库的优点，同时指出了存在的不足，最后提出进一步完善和改进建议。     

Web3．0环境下学科馆员工作创新刍议

探讨了Web3．0环境下Lib3．0和学科馆员工作,阐述了Lib3．0环境下学科馆员的素质,提出了加强学科馆员工作的措施。     

WEB3．0时代下的品牌传播模式研究

当前正处于后WEB2．0时代的“网络信息社会”,随着信息技术的发展,将进入到WEB3．0时代：网站内的信息可以直接和其他网站相关信息进行交互。并且用户在互联网上拥有的自己的数据,用浏览器即可以实现复杂的系统程序才具有的功能。当WEB技术逐步发展进入到WEB3．0时期时,企业的品牌传播模式将会有显著的变化。它将使得基于智能手机、微博及微信的品牌传播更具个性化、可信度及可控性,从而提高传播效果。     

基于UPSD32xx的串口-以太网转换器设计

本文详细地说明了基于UPSD32xx控制器与RTL8019AS芯片实现串口和以太网互连的过程,并在此基础上研究了转换器参数配置的几种方法,使得我们可以根据实际需要选择最佳的配置方法来完成我们各种通信参数的设置工作,从而满足大众化的需求。