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1.
文献检索课网络化考核初探 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对文献检索课考核方法的分析 ,提出网络化考核的模式 ,对所研制开发的“科技文献检索课考试管理系统”的技术实现及系统功能进行介绍 相似文献
2.
段海龙 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):118-120
设计作为提高产品高附加价值的重要手段,在受到社会普遍重视的同时,也带来了我国设计教育的繁荣。但是由于各种原因,形成了当前我国设计教育层次良莠不齐的现状。构成主义摄影的杰出代表莫霍伊·纳吉作为世界上第一所完全为发展设计教育而建立的设计学院包豪斯的一位重要人物,他对现代设计教育做出了突出贡献,在摄影表达可能性上也进行了积极有效的尝试与实践,本文针对上述问题进行论述,希望能给我们当代的设计教育带来启迪。 相似文献
3.
4.
网络型电子期刊编目原则探讨 总被引:12,自引:0,他引:12
网络型电子期刊的编目原则问题是进行该类型资源编目首先要解决的问题,本文针对网络型期刊的特点探讨了两种原则以及相应的著录要求,即:单记录原则(在印刷版/原始记录中给出访问路径);为网络版期刊单独建立记录的原则。笔者建议采用后者,并讨论了网络型电子期刊的著录信息源的选取。 相似文献
5.
6.
独生子女的行为和性格特点与体育后备人才的关系 总被引:9,自引:0,他引:9
独生子女与体育后备人才的关系是独生子女与体育关系研究中的一个最基本的方面。以分析独生子女的行为和性格特点为研究的切入点,从3个方面探讨了独生子女与体育后备人才的关系,对科学地选拔优秀的体育后备人才具有重要的现实意义。 相似文献
7.
采用文献资料法、调查法、因素分析法和实验法,对足球专修学生成绩的评定问题进行了比较系统的综合研究,为制定评定学生足球专项成绩体系和权重等提供了客观依据。建立了技、战术考核评分模式。 相似文献
8.
9.
体育教育专业必修课<体操>教材整体框架设计 总被引:8,自引:3,他引:5
吴维铭 《北京体育大学学报》2003,26(6):811-813
通过对体操课程目标的再认识和选择教材内容的价值取向背景分析,根据教材整体框架由理论层面到操作层面,再到实践层面的逻辑递进思路,将体操教材整体框架设计为:体操基础理论篇,体操练习方法篇和体操教学指导篇,依据体操课程的基本教学内容相应地填充10章节教材内容。 相似文献
10.
裘迅 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):58-59
本通过对各种计算机程序设计课程的研究,说明教学中采用不同模式的重要性,并列举了一些生动事例以作参考。 相似文献